主题：【原创】学习之恍然大悟时刻 -- earthcolor

时代不同，环境不同，大家的经历不同。现在的小孩，刚出生就开始用（看）计算机。我上高中的时候，计算机还没有那么普及。在上大学之前，我没有见过计算机。在选大学专业的时候，知道计算机专业不错。有人说，计算机已经发展的差不多了，EE还很有前景。在计算机和EE之间犹豫了一阵，后来选了EE(现在是计算机专业，这是后话)。

计算机语言篇：到了大学，第一学期有计算机课，Fortran 77. 计算机专业或了解的人士应该知道，Fortran 77有点历史了。没有上课之前，想着计算机很神秘，很聪明，很多问题可以自动解决。带着好奇，开始上自己的第一门计算机课。一开始，讲的是变量格式，程序格式。Fortran 77的格式比较严格，每一行中的第几个字符，表示不同的含义，这是从打孔输入法来的。现在已经很少有人会这样程序了。Fortran自己也都不知改成什么样了。

学完了变量格式、程序格式，开始讲具体的编程。其中有一个解一元二次方程的例子。在例子中，要先判断能不能开平方，然后再在不同条件下求出方程的解。当时的感觉时，计算机真笨，这个都要我们告诉它，连一元二次方程都不会解？！比想象中的聪明，差远了 - 计算机的聪明，至少要比我强吧。

认为计算机很笨后，后面上课就一直感觉怪怪的：这是什么笨东西？什么都要我告诉它？还要有固定的格式？那里有传说中的聪明、神奇。大概过了两个月，在一个星期天的上午，去教室自习，把Fortran 77的课本前半部分系统的看了一遍。看完之后，恍然大悟：计算机，对写程序的人来说，它是很笨，你要告诉它一步一步怎么做，它才会按你说的去做。如果有一点含糊，程序就会出错。我们想象中的计算机很聪明，不是对写程序的人来说的，是对用程序的人来说的。如果程序已经写好了，用起来就方便了。比如前面的一元二次方程，写好了程序，以后就不用那么多计算了。

Fortran语言也不多：赋值语句，条件语句，循环，数组，输入输出。以后学了C语言，看所有计算机语言的基本语句都差不多。当然，玩过N多的"Hello World"程序，各种版本的。计算机语言，对我不再神秘。

外一篇（计算机）：大学之前没有见过计算机，大学开学，学校组织参观，去学校和系里的各个实验室看看。参观中，看见了计算机，高年级学生在用，给我们演示东西。却没有碰到计算机。只记得一个实验室有机器人，好像一个仿人的原型机，当时感觉挺不错的。现在想想还是比较原始。

开始上计算机课后，有上机实习，可是时间很少，一学期好像只有几个小时。和现在不能比呀。上的是什么机子呢？系里的机房里，有十多台机子，印象比较深的是那种：开机之后是绿屏，只能输入BASIC语言的机子，不知道是苹果还是AT。Fortran应该是在DOS下编译的吧（记不太清楚了）。后面的C语言肯定是在DOS下编译运行的，用的C语言课本却是讲Unix下编程的。

不过，到这个时候，计算机本身还挺神秘的：里面到底是什么呀？

后来有机会打开计算机的壳子，看到电源、拔了内存、换了显卡，几个折腾。哦，计算机就这么回事呀。

大三的暑假，去一家计算机公司打工一段时间，写了一些小程序。回来后，一个高年级的学生（应该是上研究生了）来问：“你去的那家公司的机器如何？硬盘大吗？”我回答：“硬盘很大，有20M。”想想现在，你的硬盘是20G，两天就用完了。装个Windows就要10G了。

毕业设计的时候，系里的机房有一台新的486，单独一个房间锁起来，可宝贝了。有人要用486，要经过好几层审批。毕业后，国内的计算机慢慢多了起来，486也不那么金贵了。不过，现在如果你有一台新的486，也可宝贝了，当然要单独一个房间锁起来：文物级的宝贝呀。

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