主题：《魔》书故事之骗中骗之芝加哥中小学老师（上） -- 老马丁

上接骗中骗之芝加哥中小学老师（上）

上面忘了提一点，老师作弊不仅是为了自己的饭碗，有时候还为了奖金。Levitt在《魔》中说，加州对带学生取得好成绩的老师能奖到25，000美元。还有最后一点，老师作弊很少被发现，也很少被处理，风险很低，除了个别粗坯。比如《魔》中所说的某位奥克兰区的老师。

据说某天芝加哥奥克兰区（此奥克兰不是伊力诺依州的奥克兰市）某五年级小学生怀着无比激动的心情跑回家： “妈妈！妈妈！ ” 她说，“俺们今天州考时老师把答案写黑板上了！” 家长捅到学校，校长一查，有35个现场目击证人，这傻老师自然被炒了鱿鱼。查了查奥克兰区的底，发现那个区

某族裔占总人口的98.45%，结合今天看到的大飞的一个 好贴，这老师其实也是个可怜人。

最简单的作弊方法之一就是州考时故意延长学生的考试时间。稍稍复杂点的，争取提前拿到卷子然后进行针对性的讲课/复习。要立牌坊的可以根据前几年的考试题来备课，这种做法都不能拿作弊说事儿，即使这样做违背了考试的精神（当年ETS就是用这个理由screw新东方和无数中国GRE考生）。最洁癖的办法是快交卷时提醒学生把不会做的题全填上B ，或者交替填B和C，这不过是个应试小技巧，肯定不是作弊，但是最华丽最细腻的作弊方法却由此而来。

想像一下这个场景：考场里。铃声响了，学生们依依不舍的站起来，一步三顾的走到讲台把试卷和答题卡交给笑眯眯的老好人老师，然后沮丧的的离开教室。等大家都走了，老好人老师收好试卷，回到自己的办公室，然后盯着那堆试卷发呆。别担心，他不象我一样担心手改试卷的艰巨，差不多所有州的评估考试都是标准化，用答题卡和光电识别仪器改。发了一会呆，老好人老师又想到昨天收到了电话账单，电视账单，房贷车贷分期付款月单。他咬咬嘴唇，做了决定。他必须为全班的平均成绩负责，而不是个别人。而且他必须在最短的时间内做好这件事，因为他只有一个小时，过后必须把答题卡上交。感谢Scantron公司，当年生产光学读卡仪和答题卡时要求用铅笔答题，这个好传统一直保持下来。老好人老师默默的拉开抽屉，拿出一块崭新的“小天使”橡皮和一只中华2B铅笔，自己动起手来…

这个场景只存在作者和读者想像中，从来没有被举报，被证实，被披露。但是《魔》作者Levitt从一叠叠废纸般的答题卡中还原了这个场景。Levitt为了证明自己不是诬人清白，甚至用答题卡举了一个详细的例子来说明老师是如何作弊的。要知道把一个班的学生的答题卡放书里骗取稿费不是一件特别道德的事，为此，Levitt在书中使用答题卡编码，一行编码代替一个学生的答题卡，两个班的答题卡也就两页书左右。

我们先介绍一下答题卡编码。用小写字母a, b, c, d和数字1，2，3，4代表某题的答案。字母a, b, c, d代表该生正确的选对了答案A，B，C，D；1, 2, 3, 4代表该生错误的选错了答案A，B，C，D；0表示该生没做那题。

举例说，

那么，编码显示为 a d 2 2 0 d 3 1 a 4, 该生对了四题（因为编码里有四个小写字母），错了五题，一题没做。

下面的编码内容分别来自两个班，一个学生的答案对应一行。

卖个关子，哪个班的老师更有可能是那位老好人老师？为啥？

骗中骗之芝加哥中小学老师（下）

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