主题：打倒白岩松所谈素质教育 -- 金玉满堂

那又以什么为标准呢？假如有两个孩子，一个人分数高，一个人分数不高，如果白岩松说分数不高的孩子素质高，能力强，是不是大家就的让分数不高的人上，分数高的人下？

美国基础不牛，但是依照白岩松的说法，恐怕美国的素质教育高，教育体制要比中国好吧？（人家不是西方先进国家吗？）结果呢？美国的工程师，科学家要靠教育落后的国家来进口。

当然啦，有人说人家的精英都去读商学院，法学院，医学院去了。可问题是，医学院对应的医疗体系是美国面临的大难题，法学院对应的律师体系是美国面临的又一大难题，至于商学院，就不用说了吧，这次经济危机就是最好的注解。至少人家高素质的人并没有给社会带来多少好处，反倒带来不少破坏，那要这种高素质的人难道是吃饱了撑得？

现在看来，还是科学技术是能实实在在促进生产力的东西，其他东西，还是虚的多。都说人家美国学生基础不牛但是素质高，可这科学没有基础，连人家讨论的是什么东西都搞不清初，不就成了中国经常出现的民间科学家论证的东西了吗？