主题:【原创】勾股定理(九)--- 坐标 -- 我爱莫扎特
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复 能不能展开讲讲?
我这番微言是在纽腰的那个盘了一圈又一圈的博物馆里发生的。和一帮附庸风雅朋友去看一个现代画展。那时和老婆大人正处在人背后拉拉小手的阶段。眼红老婆大人和某雅人在一片涂鸦间相谈正欢,憋出来的。
经过了老婆大人多年的培养,发现这个微言还是巧合大义的。艺术的两样功能,自由表达和非理性途径的教化。表达的是内心和对外部世界的认识,那么在科学昌盛的今天山顶洞人艺术家必不是艺术表达的全部。(说句题外话,孩子和傻子都有艺术家的表现力,因为他们的表达方式尚未被训练和压制。)说到非理性徒径的教化,您看看老胡就知道怎么回事了。胡丹青:深有同感!
那也是天籁。我头一次听的时候差点就直接跪了下去
人毕竟是感观动物,光凭理性思维数学教不是那么容易占上风的。除非哪天戴几小时头盔知识就输入大脑了。举个几个例子,现在电影艺术的CG做的不错啊。我进电影院看的就是这个。被几个壮观场面(当然后面的算法要对)震撼了一遍,对牛顿力学的感知比中学大学五年加起来还要强烈。例二,tesla music. 我们这旮瘩有几个小年轻在车库里搭了两个tesla线圈,用音乐(大部分是游戏音乐)调制。我儿子看见就不肯挪窝。我老担心他的听力有没有受损,但是他对电的认识肯定要比我小时候深刻。更恰当的例子是您文中的几张图片。如果哪天画家能随心所欲的挥撒黎曼面和分型,数学教肯定已经一统江湖了.
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🙂Escher的画超级酷 胡丹青 字175 2009-05-21 16:11:43