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主题:【讨论】我对新疆的看法 -- 井底望天

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家园 tg在双语教育和少数民族扶贫方面作的一些事

还是值得推荐的,如果持久地作下去,对民族融合和增加当地少数民族就业机会、提高其生活水准应该大有裨益。

双语教育:

来自新疆教育厅的一份统计数据显示,截至二00八年十月,自治区学前、中小学(含职业高中)在校少数民族学生二百三十六点六万人,少数民族学生中接受“双语”教育教学的学生数六十点一万人。

也就是说,目前新疆在校的少数民族学生里只有25.6%的在接受汉语和其本民族语言教学,-这还是在自治区政府自2004年起大力推行双语教学后第4年的状况-,那些74.4%的学生如果不接受汉语教育,他们如何在一个以汉语为主的社会里求职、就业?

要求当地的zf官员学习少数民族语言、鼓励汉族学生学习少数民族语言,这个完全应该支持,但是,看看上面的双语教育数字,俺觉得,更应该做、更有效的做法是进一步推广汉语和少数民族语言的双语教学。

好在新疆zf现在注意到这个问题,自2004年以来大力推行双语教育:

人称“双语主席”的自治区主席努尔白克力对此也深有感触,这位“六零后”中国正省级官员在进入政坛前有十年的大学老师经历。他对记者说,在今天大开放的时代,边远落后地区的少数民族只有学习汉语,才会从封闭中走出去。“只有接受新知识,掌握沟通的工具,才能走出新疆,走出全国,走向世界。这样才能带动我们整个民族的大进步。”

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新疆获38亿国家财政投入 建学前“双语”幼儿园外链出处

努尔·白克力称"双语"教学并非弱化其他民族语言

 努尔白克力还说,作为中国人,学官方语言,更无可厚非,这是天经地义的事情,多掌握了一门语言,就多了一个生存的手段,现在中国经济日新月异,世界上学汉语的人是越来越多,世界上这么多人都在学汉语,为什么中国人就不能学自己的国语,或者是学习自己国家通行的语言呢?

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新疆每年有十万农民工向外转移

二00四年起,新疆政府部门开始向东部的山东、广东等沿海省份输出富余农村劳力,并对他们开展有组织的培训,主要是语言和技能培训,并与输入地政府和企业签定协议,当年输出一万人左右,集中来自喀什、和田、阿克苏、伊犁、哈密等地州。二00八年,新疆富余劳动力转移到内地的人数显著增加,当年约有二十四万人奔赴中国经济发达的沿海地区,从事服装、制鞋、玩具等工作。

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为了改变区域发展不平衡这种现状,zf已经采取的措施:

在南疆地区免费实施“两免一补”教育政策,这在中国是最早。二00三年,新疆首先在南疆地区实施了义务教育阶段的“两免一补”,有两百万贫困家庭的孩子已经享受到了这个政策,对住宿困难的家庭孩子予以补助。同时在南疆地区,我们实施了抗震安居工程,南疆是地震多发地区,人民生命财产的安全是第一位的,这是必须首先考虑的问题。

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语言交流、经济交融才是民族融合的正道。

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