主题：【原创】《我在这战斗的一年里》 - 转载说明 -- 温雅颂

七七年高考没有外语，而且物理化学是合在一起考的，文科是历史地理合在一起考。考试一共分两天进行，第一天上午考政治（还摆脱不了“突出政治”的尾巴），下午考理化。第二天上午考数学，下午考语文。

我们的考场在杨各庄，位于北京通往平谷的公路上，我们村在杨各庄北面五公里处，不通公路，只有一条土路。本来我们因为没有奉召挖河，村里知青办的老头很生气，后果很严重，发誓要在我们回城的时候卡我们一下，给我们点color see see。可后来国家在发布高考消息之后，又发了一些公告，明确要求各地单位和领导对考生要给予支持和帮助，不能利用权力对其打压和刁难。老头还是比较识时务的，知道好汉不吃眼前亏的道理，所以很快就忘记了当初的誓言，与我们缓和了关系。到考试前一天，他还专门跑来告诉我们，考试的早上村里会为我们准备一台拖拉机，送我们去考场，这样可以省我们不少的时间。

从离考试还有三天的时候，我就不再做题了，也不再看书和背任何需要死记的东西了，那三天就纯粹是休息。有些同学还忙着做题和背笔记，号称是“临阵磨枪，不快也光”，但我认为在考试之前最好还是让脑子休息一下为好，否则考试的时候很难达到最佳状态。我劝他们休息，可他们不听，我也就只好由他们去了。

政治所考的内容当然已经全然忘记了，当时也就是根据一点常识和记忆中的概念瞎答了一通。总的感觉不是很好，担心要往下拉不少分数。到下午考理化时就格外慎重小心，因为我知道自己主要要靠数理化挣分，实在大意不得。然而，我在中学时对化学一直不是很感兴趣，无机化学部分学得还可以，有机化学学的本来就不扎实，后来就基本全忘了。考试的时候化学部分肯定是惨不忍睹。但我的物理基础非常好，考试时的感觉也相当好。到大学以后知道了自己高考各科的成绩，才发现理化两门加起来居然有六十多分，这可是在化学完全是在瞎蒙状态下得来的分数，可想而知物理部分考得相当好。

村里只安排了拖拉机送我们去考场，回来因为不用赶时间就不管我们了。我们慢慢悠悠地往回走，边走边讨论考试中的一些具体题目。对化学部分，我已经是豁出去了，别人讨论的结果我也不在意。但讨论物理时还是比较上心，结果好像没有发现哪道题做错，心里还算比较踏实。但考虑到化学往下拉分太多，而政治又考得稀里糊涂，所以第一天总的来说只能算差强人意，不算太差，但有些危险，第二天必须要比第一天考得更好才行。

不论是第一天考试之前还是之后，那两个晚上我都睡得很好，这大概跟我当时一直很自信有关吧。

第二天上午考数学，这是我复习时花时间最多的一门，也是自己觉得最能挣分的一门，自然要全力以赴对待。总的来说，我当时的状态确实也在最佳状态上，但一个不起眼的疏忽，使我的成绩大大地缩了水！

我记得当时的数学考题量并不是很大，所以每道题的分数都比较高，因此错一道题就会丢很多分。我在大约前三分之一处遇到一道几何证明题，具体的题已经忘了，只记得是证明某线段的长度跟另外一个线段长度相等。而证明此题所需要的定理就是：

圆周角定理推论１：同弧或等弧所对的圆周角相等。

这道题本不难，我一眼就看出它考的就是这个定理。但我把题看错了，把Ｄ看成了Ｃ，或把Ｃ看成了Ｄ。然后我就发现怎么证也证不出来。我知道它绝对不该太复杂，因为考题一般都是越往后越复杂，而它出现在前三分之一处，无论如何不会太难，可我怎么就证不出来呢？我当时实在太大意，一直到最后都没想到是自己把题看错了。当我意识到我已经在这道题上花了太多的时间后，不得已暂时把它放下去做后面的题。但因为总想着前面有一道题没做完，后面的题做着也不踏实，因为我对数学太在意，就指望它给我挣分了，不容再有差错。数学考试的最后一道题是因式分解题，所占分数特多，大概要占十五到二十分的比重。我做着做着，发现等式越分解越大，越来越复杂，我心里就开始嘀咕，是不是我解题的思路错了？或者是中间那个步骤错了？在这关键的时刻，如果我前面所有该做的题都已做完，我自然能静下心来攻下这道题，但因为前面还有一道题没做完，而凭感觉攻下那道题应该比这道题把握要大得多，我就在这时做了一个错误的决定：放弃这道题，回头去做完那道证明题。结果就是，由于我一直没有意识到在那道几何证明题里我看错了一个字母，所以我既没能证明出那道题，也没能完成这最后一道题！

考完数学以后，我又沮丧，又不甘心。就和我最要好的“插友”讨论这两道题，结果我刚一说出这道几何证明题，他就听出来我讲错了一个字母，马上纠正我，我才恍然大悟，接下来就是悔之不及。然而更让我后悔的则是：最后那道题我的思路一点都没错，就是越分解越复杂，但分解到最后，很多同类项就都可以合并，并彼此抵消掉了。最后的结果是个干脆利落的结果！

到这个时候，我想这下完蛋了，我寄托了最大希望的数学，居然考成了这样！这下恐怕今年的高考算是没戏了。下午还有一个语文考试，我只能死马当活马医，尽人事、听天命了。

在整个复习阶段，我对语文绝对没做任何的复习准备，因为我不知道该准备些什么。好在我平时喜欢看书，也有一定的古文底子，一般的语法考试难不倒我。至于作文，就只能看临场发挥了。

虽说没做任何的语文复习，我还是对作文有过一个构思，但因为不知道题目是什么，也就不可能做得很具体。总的来说，我的策略就是在作文的开头一定要抓住阅卷老师的注意力，否则，考虑到阅卷老师每天阅读那么多的考卷，可想而知是相当的疲倦。如果不能在开头抓住老师的注意力，那就很难得到好的分数了。

下午我无精打采地重新走进考场，等拿到考卷，一看作文的题目－－《我在这战斗的一年里》，我顿时两眼放光，哈哈，这个题目太好写了，而且我设想的开头可以非常完美地应用在这里。我设想的作文开头就是从考场写起，从拿到考卷看到考题，然后再根据题目做下一步的发挥。我猜，这样开头的作文应该不会很多，而一上来对文革后第一次高考考场的描写，应该能给人一种耳目一新的感觉。

我作文的开头大概就是这样写的：

一九七七年冬天，我静静地坐在文革后刚刚恢复的大学入学考试的考场里，看着监考老师把试卷一一发到考生的手上。当我拿到语文试卷，作文的题目一下子映入了我的眼帘－－《我在这战斗的一年里》，我的思绪不由得飞到了今年春天我们高中毕业后集体来到农村下乡插队的情景。。。。。。

一看到作文题目这么对我的思路，我最后一搏的劲头又被激发起来了。我把考卷放在桌上，闭上双眼，开始构思整篇作文的内容。这时候，其他考生都已埋头开始奋笔疾书，整个教室大概只有我一个人直挺挺地坐在那里，微闭双目、纹丝不动，如老僧入定一般。当时我那样子在监考老师眼里一定很怪，因为等我完成构思，睁眼准备动手写的时候，才发现他正站在我的身边，静静地、然而又明显带有一种关切和奇怪的眼神看着我。

我已不记得当时闭目构思了多长时间，估计应该有二十分钟左右，这在争分夺秒的考场上，恐怕确实非常少见。但我由于已经有了一个完整的构思，如何开头、如何展开、如何收尾都已成竹在胸，动手写起来也确实有点行云流水的感觉，整片作文一气呵成。写完后再回头看一遍，做了一点必要的修改，就到了交卷的时刻。

考完以后在回村的路上，我们大家都互相交流了一下自己作文的大概内容和结构。我的作文构思得到了所有人的认可，都承认我的开头构思巧妙。

虽然语文考得很满意，但我知道自己数学考砸了，第一志愿基本不用想了，只盼不要错过后两个志愿的录取。

接下来，就是长长的等待。