主题:【文摘】朱清时:求解中国创新型人才培养困局 -- 防洪堤
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复 老朱讲的没道理,
问题只有一个,某个党对这些所谓的知识分子犯错太宽容了,随意浪费私分国家科研经费,到处胡说八道,这些和体制有狗屁关系。
另外在中国大学的科研水平是和中国经济发展水平挂钩的,中国经济没有真正强大之前,科研水平不可能高的。
另
1 1932年统计,全国高等学校有教师6700人,其中教授占到了31.5%,工科教师人数占8.4%,文哲法政45%
2 1931年全国大学生人人数4.2万(文科占3万人),其中包含独立学院1万,专科0.7万
其中工科人数4400人(正宗本科3100人),其中一半为私立大学在校生。
以上数据据来自国民政府官方数据
3 1952年如果当年全国高中毕业生全部升入高等院校,招生计划缺口仍有1.6万(全国当年高中毕业生3.7万,计划招生5万余人)
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🙂沒道理嗎,但政治正確 一切向潜看 字194 2009-08-26 19:30:30
🙂在中国,实际上人才定义很窄 弱不禁空调 字244 2009-08-26 21:02:16
🙂另外,在西西河里面,我们不光学习了 1 土豆丝 字424 2009-08-26 19:26:30
🙂自己烂了非要怪体制
🙂TG的“知识分子政策”简单说 小八顿 字38 2009-08-28 21:03:19
🙂理科生被文科生忽悠的典型 4 littles 字395 2009-08-25 23:21:44
🙂能贴一下朱九思的文章吗? 防洪堤 字56 2009-08-26 07:44:45
🙂兄弟在校报上看的,不是网文. littles 字76 2009-08-26 08:27:29