主题：鸵鸟式的不折腾——最近听说的影帝一件小事 -- 冷逸

我们高校对教师的“管理”政策，基本上是血汗工厂的管理方式。我们的工资待遇体系逼迫教师必须拼命争取提职称。

学校对教师的工作量考核方式很是可笑，比如清华，每个事业编制的教师，一年要上缴学校大概18000的编制费，如果工作量满足1人的工作量，可以抵扣编制费。教师的工作量由教学+科研+社会工作构成（科研经费不能抵扣工作量），看起来很合理，但是要是细察工作量的算法，能把你雷死。如果要以教学工作量满足1个人的编制，按课时算大概需要700-1000个学时，按带研究生算，大概需要带70多个研究生，可是如果当个系主任却是1个人的工作量。这种算法使每个教师都不可能满足1个人的工作量，只有当官能满足。所以我们都“不是人”。

国外的高校，不同职称的教师的收入系列是有重叠的，也就是高年资副教授的收入要高于低年资教授，“终身副教授”不见得比教授的工资低，这个有利于稳定队伍，对于竞争失败者也多少有所安慰，也使那些一心向学的人在生活上有所保证。

我们高校的收入和待遇是完全和职称挂钩的，副教授再高的年资，收入和待遇也完全无法和小年轻教授比，所以我们的提职称之战，不仅仅是个面子问题，而是关系到生死存亡的命运之战，是“全有”和“全无”的“负和”游戏，从这一点上，我是理解那些冒着身败名裂的危险来造假的人的心理的。看起来这只是一个收入问题，但是却深刻的影响着我们高校的学术生态和人文环境。淡泊名利、专心学问是死路一条！是不孝、不亲、不养的人间罪人！进得高校的门，就是华山一条路，要么提职称，要么去当官，至于手段吗？就看你的良心对你有多少约束了。

高校的考核、评价、工资体系不改，所谓的一流大学、一流学问是不可能在中国产生的，只可能把好好的青年培养成蝇营狗苟、投机钻营之徒。