主题：【原创】穷人的普世价值 -- 同人于野

这样培养出来的人，在大学里，在生活中，有很高的fail几率。因为这种人被压抑的太久了。要么就是习惯于那种机械化的生活，要么就是物极必反，走上了反面道路。无论那种，都不适应这个社会的需求

在社会里，决定一个人发展的，不是智商而是情商。

智商代表你聪明的程度，一个人或许有很高的智商，他可以处理很多问题。但是如何去协调，领导，说服他人，都是和情商有关。高智商的人，可以做好自己的事情。高情商的人，可以让很多人都做好他们自己的事情。

有个第十名现象。一个班级里，到社会上发展最好的，往往是第十名左右的人。我所在的班级就是如此。原因是他们会注重协调发展，补充自己的短板。然后在社会中，他们可以在大多数方面都比第一名表现的更好。而第一名的人往往只在一个方面表现的很好。

中国为什么升学教育大行其道，100%是因为户口。考不上学就回家种地，考上学了就可以做城市人，有户口，没人查暂住证。现实很残酷。但是这样是不正常的。不是应试教育的理由。

所以还是下面回复的那句话，在教育之前，有没有想过要教会孩子什么？教会他们功利？教会他们制度化生活？我觉得这里很多人都没有想过这一点。你们都在用成人的观点代替孩子们来看待这个世界，来思考他们的未来。你们会失败，因为你们面对的是人。

btw，我父母是双教。我妈妈一直带问题学生，但是她从来不用这种方法来教育孩子，也没有人能用这种方法把孩子教育好。即便用他们的观点来看，KIPP这样的老师也是失败的。因为他们相当的苍白，相当的软弱，除了暴力和强制以外没有其他手段。而且学生们根本不怕这样的老师，因为他捅了你不会枪毙，他是未成年人。

但是家长们么，特别是不懂教育的家长，会比较欣赏这种手段。因为这样简单粗暴快速有效。很多人都喜欢代替孩子们思考，自觉或者不自觉的。