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主题:【原创】中国大陆49年后三十年的经济成就及相关几个话题 -- wolfgan

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家园 能和伊藤博文比咩?

教育制度 [編集]

朝鮮では1895年の甲午改革により、近代教育制度が始まったが1906年までに11年たっても全国で小学校が40にも満たないというのが実情であった。初代統監として着任した伊藤博文は大韓帝国の官僚を集めた席で「あなた方は一体何をしてきたのか」と叱責し、日本は朝鮮半島にて学校建設事業を最優先してすすめた。その結果、1940年代には1000を超える各種学校が朝鮮半島にできることになり朝鮮人の識字率も1910年の10%から1936年には65%にまで跳ね上がった[3][15]。

老话,就日本在朝鲜、台湾留下的基础,台韩二战后的发展速度不是太快,而是太慢

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