主题：【老爸的工厂】工厂的日常生活 -- 月色溶溶

河友探讨都比较理性，可以获得比较真实的信息。结交学长的机会成本也较低，只要自己能放低姿态。

但个人觉得，要想获得比较大的提高，还得坚持两条腿走路，就是，下河的时间只占自己学习时间的一部分，另一一部分时间要通过系统性地阅读书籍提高自己的理论认识。

在本地，外来子弟的读书可以通过两种渠道。

一是公立的，这些学校大多是您所说的“一般比较偏一点，可是教学质量也过得去的，费用也跟本地人一样了。”因为中心区块的学校常常因为外学区本地人的子女通过各种手段如给向学校交赞助费、转移户口之类入读而造成学生超编，结果无法接纳外来子弟。位置偏远一点的学校，因为本地生源不足，教师存在超编现象，为稳定教师队伍教委鼓励招收外来生源，然而，本地外来子弟较多，部分公立学校的对外来子弟的招生数有限，存在竞争状况，入学之前要考试才能决定是否招生。费用情况不清楚。

二是民工子弟学校，就是民营资本兴办的学校。入学门槛很低，只要能交得起学费就能入学，既然针对的对象是民工子弟，当然收费也高不了。去年因参加科普活动到过一家境民工子弟学校，发现教育基础设施跟公立学校差得比较远，但没在相处听课过老师的教学水平就不好评价了，这个学校的校长聘请的是我念小学时的老校长。