主题：[原创]文科生和理科生 -- 悲欢

我这个人，文科生出身，现在在学理科，两样我都尝过，所以在这里想写一点自己的感受。不是什么科学研究，也不是什么专业理论，只是我个人的感受而已，对不对的，看我这文的人自己去说。

我认为学文科和理科的基本思路有着巨大的不同。我概括一下，前者叫做一个都不能少，后者叫做有多少算多少。

学文科，研究的是社会科学，就是人和人之间的关系。研究这些事情的时候必须把所有的情况都了解完整以后才能下结论，一个都不能少。打比方说，一个历史事件，有15个因素在起作用，如果你扔了一个，只看到14个因素，你的结论立刻就变了。再扔一个，结论又变了。我记得从前萨苏曾经写过文章说这个事，他说看一个人，多知道他一件事就对他的看法变一次，不是变一点，而是根本性的变化，于是在了解这个人的过程里此人就象变色龙一样变来变去，到最后也说不清他是什么人。这就是人的复杂性。

比如张三和李四吵架，张三先开口骂人的，是张三的错否？不见得，他骂人是因为李四砸了他家的玻璃。那么是李四错了吗？又不见得，李四去砸玻璃是因为自己老婆和张三通奸。这回跑不了了，张三的问题吧？仍然不见得，张三偷李四的老婆是因为李四他根本就不灵。他耽误人家姑娘了。

这么看来小小以件事背后有可能是多么复杂的背景在起作用。在研究这个事情的过程里我们必须把所有这些因素一次性的全部了解，只要缺一个条件那么整个结论就全错了。我感觉这是研究人性的方法。

理科呢？就不一样了，理科生是有什么条件干什么活。只要有一个条件就能开工。比方说盖房子，原则上我有几个钉子，几片木板就能盖一个房子。当然了，有砖就更好了，有瓦那还好一些，有玻璃那就太好啦。每次多加一个条件都添一份惊喜，可是没有呢？没有照样干！从来没听说缺什么料买不着整个工程就全都不干了，没这道理。

再比如说程序员，他会几个语句，就用几个语句，原则上会三句话就能写程序，好不好另说，虽然水平越高会的越多，可是水平低也照样干活。程序员完全可以只专心于自己会的这几句话，一招仙，别的，外界的事情他完全都管不着。没人试图把所有的语句都学全了再去写程序吧？

理科生这种有多少算多少的思想方法不能用于讨论社会问题。

我时常有这感觉，很多理科生聊起社会呀，民族呀，什么的这些事情的时候让人感觉不是那么回事。他用手里已经知道的几个条件想通了，打通了一个小周天，然后他觉得豁然开朗了，就从此认死理了。他抓住阶级论了，就会觉得这个东西是万能的，什么问题都可以解决了。象个机关枪一样，指哪打哪，得心应手。瞧你得意洋洋的，你说的那都对么，社会科学能这么研究吗？旁边还摆着那么多制约因素呢你就不看一眼吗？

反正我见到这种人的文章是气不打一处来。