主题:【讨论】为什么受教育的过程不能是快乐的? -- 酥油茶
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一个人在某个时间处于紧张状态,去查他的某些激素分泌就会与安静时不同,这个人后来认为自己当时不紧张,也不能抹去当时紧张过的事实。
无论我们觉得美国的教育怎么轻松放羊反智,有一点是个人认为绝对应该效仿的:美国小学教育里对阅读的极度重视。
重视阅读和很多小孩从开始就有阅读障碍这两件事并不矛盾,事实上这可以作为一个汉语优越性的例证,视觉性的汉语通过识字的方式不知不觉地把幼儿从听觉输入转化为视觉输入中的困难化解于无形,而英语本质上是听觉性的,导致许多幼儿在学单词发音的时候继续用听觉输入的脑区来处理本来是视觉输入的阅读过程,造成很多困扰,曲折,阅读困难等问题。
美国有“阅读困难”的儿童约占15%-20%,这部分儿童将来将很难在专业领域获得成功。
但是,英语的先天不足和“美国学校重视阅读”这两件事情实在看不出什么矛盾之处
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🙂可能因为你现在不快乐? 胡亦庄 字542 2010-09-07 16:14:12
🙂晕,这个也太唯心了 酥油茶 字142 2010-09-07 16:57:49
🙂不承认心境随时间变化才是唯心 胡亦庄 字503 2010-09-07 18:42:58
🙂比如说
🙂不知道你对快乐的定义是什么 天涯睡客 字130 2010-09-07 14:01:29
🙂这是一个很好的问题 1 酥油茶 字302 2010-09-07 15:47:28
🙂嗯,我以为对待“快乐”这个界定还需要再谨慎些 天涯睡客 字268 2010-09-07 16:36:52
🙂这里讨论的是如何让学习本身变成一件快乐的事情 酥油茶 字180 2010-09-07 18:08:46