主题：美丽无罪 -- redbud

怎么划分段落、怎么总结中心思想，虽然是小学语文中老师再三讲解和要求反复练习的，到现在偶依然不得法，总是无法体会课本上那些文章蕴含的深刻的小学生都应该紧紧抓住的富于教育意义的中心思想。

始终觉得任何文章在不同看客眼里都有不同的镜像。没有楼主的这个导读还好些，我还可以自由发挥着看看。可现在坏了，我又混乱又不解了。楼主导读中先以第一人称回复楼上的贴子，后以第三人称为读者解析主贴，玩分身涅。分身后的解析导读中讲到的被刺激被伤害、什么世俗价值观和文化观、什么自卑压抑心理，没觉得啊。至于那点睛之笔还有被其升华的主题，楞没瞧见，唉，真真太愚钝了。冒昧太冒昧地报告一下，在没导读的指引下，只看出了一个漂亮妹妹的自夸。

容我深思深思去。