主题：【三体读后感】宇宙尺度的战争-壹 -- 史老柒
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用二进制的规则重新改写十进制规则吧。
其实我感觉老七的这个命题（或者说“比喻”）似乎隐含了另一个命题，即：
数学是不是完全抽象的？
比如这里所说的“1”、“2”、“10”、“＋”、“＝”之类的，究竟是“符号”，还是有其自身的固定“含义”？
本菜鸟写过一个帖子，阐述过我对这个“本原问题”的看法
再说得自白一点，就是那种“纯而又纯”“抽象得不能再抽象”的“小白兔数学”（我给起的名字
）是有问题的。从小学开始，老师就跟我们说数学是其它自然科学的基础，她是一种抽象的工具，但是“第三次数学危机”却告诉我们，这种“抽象”不能是无限度的，它的研究对象必须具有某种程度上的“内容”。
）是有问题的。从小学开始，老师就跟我们说数学是其它自然科学的基础，她是一种抽象的工具，但是“第三次数学危机”却告诉我们，这种“抽象”不能是无限度的，它的研究对象必须具有某种程度上的“内容”。 通宝推：史老柒,
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🙂大刘这里没讲明白 上面空气好 字162 2010-12-09 06:00:21
🙂是的，就像二维包含于三维中，而三维必须塌缩才成为二维 迷失于羁绊 字104 2010-12-09 08:13:58
🙂呵呵，完全看不懂啊！三体也没看过。 1 大脚丫 字352 2010-12-08 06:34:53
🙂老七的意思大概是
🙂您辛苦了，感谢！我是虫子，表述很难。 史老柒 字150 2010-12-10 02:02:39
🙂是，我知道这个比喻很逊。 1 史老柒 字92 2010-12-08 06:47:52