主题:黄连腌制的橄榄 -- 史文恭
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以及如何设置的。有些课程开设情况,那是让人哭笑不得的。当然了,这个有些情况特殊,举两个例子就可能泄底,多说无益。总结性的说,专业配套的通用课程,特别是计算机相关课程陈旧不堪,课程设置极端脱离实际。
另一个方面,这个国内情况都差不多,倒是可以多说一下。尽管专业上的课程,还算凑合(先前流传下来的底子),但是很可惜。基于目前绝大多数高校的实际情况。基本上没有多少合格的师资进行教授。而且现在教材的质量也是一版不如一版。别的不说,光是印刷错误就已经让人大开眼界了。很多课程甚至是主干课程都出现了由研究生代讲的情况。至于研究生教育,哼。我不是什么努力的学生,但这不是我吹,你哪怕在高数书上翻出个知识点,我都可以在实际工作中找到对应的用处来,但问题是这知识点,得讲过人家才能还给他啊!
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🙂但最常见的情况是,发现最有用的部分,学校没有教! 蚂蚁不爱搬家 字149 2011-01-16 18:27:41
🙂中国的教育最失败的地方就是这里 q42474112 字182 2011-01-18 07:19:35
🙂有用的标准因人而异 代码ABC 字124 2011-01-16 20:45:12
🙂不见得,我自己是查过自己学的课程是当初为什么要设,
🙂现在的在校学习确实是扯谈,而且不是一般的扯谈。 2 蚂蚁不爱搬家 字122 2011-01-15 05:35:55
🙂我更感兴趣的是当时中国教育资源有多少。 14 坐言起行 字309 2011-01-14 12:22:56
🙂翻数据有这么困难?在校学生扩张自49年以来就没有逆转过 2 潜水英雄 字208 2011-01-15 06:13:58
🙂翻数据不难什么难? 1 坐言起行 字495 2011-01-15 08:28:31