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主题:读西工大教科书 -- 晨枫

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教材过于事无巨细是不太好。不过,我一直觉得大学教材应该

设计的可以让学生自学最好。这样学生可以根据自己的兴趣、擅长、需要等来合理安排自己的学习。自学能力好的可以多学一些知识,能力差些的可以跟随老师的教学。这样,大学的教学效果才能出来。



有趣有益,互惠互利;开阔视野,博采众长。
虚拟的网络,真实的人。天南地北客,相逢皆朋友

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