主题：【原创】教育探索（二）—让人被授折磨的“名言”（上） -- 夕曦
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对“不要让孩子输在起跑线上”这句话的破解，我在我的文章里一直是用马拉松和短跑为例来讲的，强调学习是一个长期的过程，抢跑不代表能获取优势，在未来的道路上多摔几个跟斗抢跑带来的“优势”早就没有了，但说服力一直不强。楼主从人生发展的角度来论证了学生阶段其实是为未来更广义的生存和竞争做准备，而不是竞争本身，让我豁然开朗，觉得这是一个非常好的观点！
欢迎楼主到我的帖子里参与讨论。
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🙂【原创】教育探索（二）—让人被授折磨的“名言”（上） 53 夕曦 字3338 2011-10-24 13:20:32
🙂这个要考虑中美不同的国情 4 酥油茶 字270 2011-11-16 06:30:57
🙂我个人认为，人生既不是“短跑”也不是“长跑” 神鹰 字30 2011-11-16 06:17:21
🙂写得太好了
🙂很高兴能和你探讨教育的问题 夕曦 字287 2011-11-16 09:22:11
🙂初中 砖家 字36 2011-11-18 03:22:15
🙂【原创】教育探索（二）—让人被授折磨的“名言”（中） 18 夕曦 字2818 2011-10-24 13:26:07
🙂【原创】教育探索（二）—让人被授折磨的“名言”（下） 29 夕曦 字4587 2011-10-24 13:29:01