主题：重温毛泽东讲话，纪念毛泽东 -- hwd99

因为孩子问题，我最近一直在看教育的书，结合自己的成长经历，一直在反思教育的问题。

记得听过一个台湾企业家的管理视频，他是数学研究所（应该相当于数学专业硕士）毕业，后来自己做企业，搞管理，觉得在自己的职业生涯中初中的数学足够用了，做事主要是做人，能踏下心来做事是最重要的。

美国硅谷著名投资人写的《黑客与绘画》里也反思了美国的中学教育，他的观点是最有效的教育模式应该是过去的师徒制，学生在实践中学习。

我的体会，除了最高精尖的科学，作为普通的工作需要，有中学甚至高小的知识底子就可以入手了，重要的是工作态度和工作方法，随时根据工作需要学习新的知识和技能。

现在的教育体制，其实是很大浪费，也许更多是为了减轻就业压力，想尽办法让学生留在学校里；同时学校教育极少能与社会实践相结合，脱节严重，学出来的多是书呆子、半成品，进入社会，还要继续加工。

毛泽东时代很多高小生、初中生、中专生的成就，现在很多（或者大多）大学生、研究生甚至博士也不如。

当然这只是我的一家之言，欢迎指正。