主题：【原创】爸爸的启蒙书之一 引子 -- 加祺爸爸

在体裁上，以识字为主要目的的传统蒙学教材多为四言韵文，如《千字文》、《百家姓》、《龙文鞭影》、《苍颉篇》等。四言诗是古风体裁中最短的一种，应该是便于朗读的缘故吧。

《三字经》从严格意义上说不属于识字教材，因为用字可以重复，所以能够用更多篇幅来描述作者要表达的意图，更偏重于对儿童进行行为规范的教育。《三字经》的派生《弟子规》在这方面尤为突出。

《三字经》（我手头版本）全文1416字，不重复用字637字，单独作为识字教材是不够的。旧时蒙学把《三百千》合篇作为识字教材，三百千合篇后，不重复用字1512个，和扫盲线、现代小学语文课程标准以及我编的这个启蒙书用字数目几乎相同。（1500字是历代的汉字关，字的选择肯定变了，但数目基本上没变过）

在我设想的中文启蒙过程中，启蒙书的作用是用来进行字形启蒙，不需要儿童识别字义。之所以编成一字不重、四言韵文的形式，一方面是为了好朗读，另一方面是便于父母使用。在整个中文启蒙过程中，父母只需要使用一份教材，篇幅可以缩减到一页纸，我想应该是受欢迎的吧？