主题:美国求学执教的见闻和感受(0) -- changshou
根据我自己回忆小时候的经历。
很多人对天才小孩的处境都是凭空想象。
智能天才的小孩,尤其是15岁以下小的时候,天才往往是种负担,或者可以说,是种“残疾”handicap.怎么说?天才小孩在小时候并不知道自己是天才,自己以为和其他小孩是一样的。这样往往有很多交流困难。他的脑子转的太快,而他自己不知道。往往他谈话的跳跃很大,跨过很多“明显可证”的逻辑直接而直接跳到后面。就好象福尔摩斯10岁的时候跟其他小朋友说话,大家都不知所云。你想想3个小朋友正在高高兴兴的尿尿活泥玩,突然来了个小朋友说,这材料里面含硅酸盐的比例太低不适合建筑。。。
而老师如果不知道他是天才,而一味填鸭。天才小孩不知道其他人不是天才,以为自己和其他人一样的,努力装出和其他人一样的样子。。。而往往自误以为老师的反复讲一个东西,是一种故意的惩罚,而故意做出抵触反抗的举动。。。而其他小孩还在津津有味的努力回味老师讲的“知识”
过了16,7岁以后就好了,天才小孩已经有了自我意识,已经发现自己和其他小孩不太一样,明白了过去种种不愉快经历的原因,可以适度调整自己的行为了。
其实在早期筛选出天才小孩挺困难的。首先他自己不知道自己是天才,而且努力模仿大家,努力去装成和大家一样的样子。而和老师交流也不多,往往对老师有抵触误解。另一方面,每个家长眼里,都自认为自己的孩子是天才。。。
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🙂所谓善于猜测是因为有更好的大局观 思想的行者 字60 2013-06-30 05:50:35
🙂可能三友正好说中了中美之间的一个重要不同 自以为是 字140 2013-06-29 16:58:48
🙂我就有过类似的困惑 2 方解石 字1285 2013-06-28 01:23:44
🙂是的,我以前就有类似的话
🙂西方的个人主义就是强调做自己,而不模仿他人 思想的行者 字297 2013-07-03 05:02:49
🙂那么天才是不是要挖掘才能知道呢? 一口河水 字321 2013-06-25 09:33:14
🙂河里对学霸有着自然的崇拜,但大家 6 昨夜星辰 字452 2013-06-23 00:42:26
🙂第二点不是担心的理由 17 捣蛋鬼狐狸 字271 2013-06-22 17:41:29