主题：美国求学执教的见闻和感受（0） -- changshou

基本上就是以下材料：

1. 高中四年成绩单（所修课程，GPA，排名）

2. 标准化考试SAT（类似GRE，数学部分不难）

3. 推荐信

4. 申请短文（Essay)

5. 课外活动情况，这个可以是五花八门：体育，音乐，艺术，科学研究，政治活动。。。如果有醒目成绩，获有影响力的大奖就大有帮助，哪怕1，2的成绩一般。

6. 面试

一般来说，敢去申请哪怕是第二梯队学校的，1与2都不差的，否则录取官其他材料都不会浪费时间看，即便如此，藤校录取率大多是个位数。所以你说的D大学的学生水准让我吃惊。当然，藤校会预留一些名额单独录取：体育明星，给学校捐出巨款的富豪子弟，或大人物（如天朝高官）的子弟，另外就是Legacy（父母，祖父母是否校友），我想这些学生的水平较差可能性大些。但他们可以去人文学科“避难”。

这些年，藤校录取率逐年下降，哪怕是D大学这个级别的学校，普通华人子弟想进都不容易了，起码单单上述1.和2.的成绩再高也不够了，所以很多华人家长也拼命给子女”素质教育“，以便将来在5.上面不落人后。但我怀疑这些学校有Quota，有一些不错的孩子都进不了第二梯队学校。

再请教几个问题：

在B或C,你有没有遇见过本科出身自第二梯队（或更低）的研究生？水准如何？反过来，D大学有无来自第一梯队的研究生？水准又如何？

另外，有没有遇见过本科出身LAC（文理学院）的研究生？他们水准又怎么样？