主题:发现一个现象:我们对毛泽东的态度变化与我们对父亲的态度 -- 达萨
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我确实认为理工科大学教育在文革中的影响是不好,当时可不可以对理工科院校进行军管呢,理工科高考不中断?以便使理工科不受运动干扰?我脑补得办法,那时候估计是不行的,封建社会估计是可以的,皇帝下旨不准他们乱说乱动,只能学习和搞科研,上理工科大学和招兵招工待遇相当。
但是太祖一大功绩是用运动的形式极大的普及了基础教育和卫生尤其是农村,政治教育想来中国人更加深刻
这个不比精英教育对中国的用处差,而且时间越长越显示出其重大作用,在中国那种状态,不搞运动几乎没办法尽快实现
要说断层49年之前年年是断层,天也塌不下来,要说不是断层,三座大山一座也没被打倒,不是断层又有什么用,恩,不能说没用只能说是为了“万一”有一天中国“万一”翻身了做准备,嘿,这个万一还真就实现了
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🙂【商榷】发展要看速度,和别人比 ,和自己过去比没用 , tesst 字462 2013-09-11 09:45:58
🙂首先这个差距计算有大问题,再你认为49年搞改开就缩小了? 3 白浪滔天 字752 2013-09-11 10:44:16
🙂我也做过技术,知道刚改开有个快速追赶,科技上升阶段 tesst 字362 2013-09-11 11:30:48
🙂主体的工农兵大学生这几年才到退休年龄呢,改开中正干活
🙂原来你这么爱国,失敬了,以我中华今日之实力, 1 断臂残刀疲败兵 字122 2013-09-11 10:03:47
🙂国家 之间只有利益,看我发的笑话 tesst 字59 2013-09-11 11:38:15
🙂中国即使是民用也没有好过日本, 桥上 字26 2013-09-11 09:54:39
🙂如果你只看物质上的东西,我承认。 phobos 字261 2013-09-10 20:46:38