主题:【原创】欣哥的东西方文化比较研究(一) -- 关欣
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关键是,要把现在高考这种只认学习分数的衡量标准改过来。
中国是应试教育,考什么,什么准练的好。不考什么,就直接对付了事。在目前的这种环境下,体育就是被随便应付了事的项目,孰不知人一辈子没有好身体,脑子再好使也难有大成就。
你说的那些问题,确实都存在,但并不是解决不了的事儿。例如,游泳池是少,但如果充分利用好社会资源,未必就不够用。因为有很多游泳池是内部的或盈利的,让学生免费使用,得有教委出面来协调。而实力强一点的中学,早就有自建泳池了。
作为00后的家长,只说我身边这些家长朋友,大家现在的共识也在一点点变化,也都意识到了小孩身体好的重要性。还是拿游泳来说,一个班40多小孩,据我所知,15个小孩已经学会了游泳,都是自己花钱学的,这还只是小学三年级,估计越往后,学会游泳的小孩子会越多。
如果高考版“小铁人三项”不好操作,换跳绳也成,一口气跳500个。
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🙂呵呵就是试举一例,没想太多 米爹 字112 2014-02-07 18:02:15
🙂这个绝对同意! 1 airman 字604 2014-02-05 08:48:16
🙂定标准的依据是啥? shinji 字400 2014-02-04 18:35:54
🙂我是试举一例,是不是就定这些项目,自然是大有商量余地的
🙂跳绳靠谱的多了啦 1 shinji 字290 2014-02-04 22:55:21
🙂【原创】欣哥的东西方文化比较研究(二) 28 关欣 字2421 2014-02-03 11:20:38
🙂中国足球不行主要还是技战术的差距 5 衣笠山麓 字431 2014-02-06 01:35:31
🙂我觉得你写得很好 笑不拾 字102 2014-02-04 19:10:55