主题:【讨论】怎样避免养出一个浆糊脑袋 -- 易水
您愿意和我聊小女的事情,我高兴还来不及呢!
对于您评论的第一点,我的理解是关于“如何引导孩子”的方法论问题:
在她有这方面疑问,或我观察到她有这方面需要的时候,把这个文章拿出来(或换种方式讲出来),达到小叩而大鸣的效果,这是上策;
在她未准备好接受的时候,就灌输给她这篇文章,达不到预期的效果。但如果交流平等,我会得到坦率的拒绝。这就权当是试错了,起码也得到了部分信息,我如能平静接受“药不对症”的现实,或也可增添她对我的信任。这算中策。
如果在她拒绝的情况下,再人比人地苛责她或摆脸色给她看的话,那就是下策了,她会有“躺枪”的感觉。
目前我对自己的要求是:起码要避免下策的出现,尽量向上策的层次靠拢。
对于第二点,其实我们的本意是不希望她的业余爱好影响到正常的学习,因为担心她的时间安排能力。今年开始我们已经把她在外面上的补习班全部停掉了,除了画画,这个暑假还会给她报一个动漫学习班。写作方面我觉得也没有打压她,只是提醒她不能在学校写(已经被班主任告状了),作业先完成了才能写,不能半夜起来写,之类的。
之所以没有提供更进一步的支持,一方面是因为我们也拿不准方向,一方面是因为怕给她错误的提示。所以还是走一步看一步。如果她有强烈的要求和准确的目标给我们,我想是可以谈一谈的。
您评论的第三点是很重要的提示,除了上学,她现在几乎没有户外运动时间。我是非常喜欢户外活动的,生了老二以后锻炼得少了,心中总觉不爽。但她比较宅,体育也是她的弱项。看来我要认真思考一下如何增加她的户外运动时间了。
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🙂主要的问题不在孩子身上,而是在家长。 9 夕曦 字991 2014-05-31 11:39:20
🙂从您这里学到了很多东西 宇卿 字417 2014-06-01 03:35:09
🙂我也从与各位的讨论中学到很多东西 6 夕曦 字1199 2014-06-01 11:26:52
🙂您太客气了。
🙂我不认为是单纯的“如何引导孩子”的方法论问题 2 夕曦 字1023 2014-06-01 14:41:54
🙂您总结得更准确到位 1 宇卿 字311 2014-06-02 11:42:01
🙂为什么这么说会冒犯呢? 易水 字448 2014-06-01 12:47:30
🙂我也不理解那个家长为什么会有这种反应 夕曦 字18 2014-06-01 13:34:06