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主题:【原创】迎向知识经济时代(一): 浅谈知识经济 -- 四月一日

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家园 【原创】迎向知识经济时代(一): 浅谈知识经济

迎向知识经济时代(一): 浅谈知识经济

21世纪是知识经济的世纪.

上个世纪末起, 知识经济成为学术界与实务界探讨的热门话题. 自硅谷, 微软到网络, 人们一再印证了经济发展的动力来源不仅止于物质资源本身, 人类的智能使得原本毫无价值的物质更添色彩, 经济的交易主体也不仅止于传统制造业的实体产品. 除了广为人知的服务业的服务价值之外, 隐隐约约还有更多的更重要的因子被忽略了, 而这些才是新世代经济的主要来源.

接着, "知识经济" 一词掀起了新经济的热烈讨论.

什么是知识经济

知识经济的定义, 如同其它还在争鸣的新学说一般, 众说纷纭, 也引起了不少争议. 有些研究强将新高技术产业一箩筐打进知识产业的范围中, 吹呼这产业的大饼有多好多棒, 但显然如果政府据此施政有十分有待考虑了. 是的, 知识经济理论目前尚处于发展阶段, 尚无明确严谨的理论做为基础. 但相对的, 知识经济的存在与必要性已然深入人心.

那么, 知识经济是什么? 所谓 "知识经济", 我的定义是指 "建立在知识的创新, 扩散与应用之上的经济行为." 定义依据为 (1) 具有知识创新, 扩散与应用的特性; (2) 兼含内隐性知识 (tacit knowledge) 与外显性知识 (explicit) 的兼容, 转换, 积累与发展; (3) 以经济活动为主体; (4) 以服务或产品以外的附加价值 (value-added) 扣除市场特性利得 (如独占的额外利得) 做为知识的市场价值.

嗯嗯, 不是在写 paper, 定义就不多说了. 把知识经济展开来看, 知识在经济活动中, 扮演了创新, 扩散与应用的角色. 也就是说, 知识的功用不仅止是以知识为交易标的物, 如技术买卖移转, 也可能是显现在产品研发创新, 制程创新与改良, 营销与服务创新, 集成整合创新, 组织创新 (如global logistic) 等方面. 知识原本具有无形的特质, 但藉由有型产品做为载具后, "知识嵌入的产品" 就可作为一般经济活动的交易主体, 甚至透过 internet 直接交易无形的 "心理认知产品", 如网上下载 MP3.

经济第五元素: 知识的定位与特色

传统的经济学上有四大生产要素, 但这些条件已不足以解释近20年来以技术为动力的新经济发展. 透过知识做为经济的第五元素, 其所具备的特殊性与可扩展性 (Expansibility) 均 "有机会 " 凌架于土地资本等传统要素之上, 或可作为改善传统要素的, 如非技术劳动力转化为技术劳动力. 另一方面, 知识相对于其它四个传统要素, 具有更高的可移转性. 在要素本身特性上, 传统的生产要素具有 "报酬递减" 的特色, 但知识透过积累可能会是 "报酬递增".

也就是说, 知识无处不在, 无所不能. 知识可以单打独斗 (知识直接交易, 如电子书), 也可以附身合体 (附着于其它有形产品或服务), 可以前线闯阵 (如专利壁垒, 技术交易移转), 也可以后方支持 (如协助有形产品开发). 而高端知识本身具有的稀少性 (即使得到也不见得能使) 与持续发展性 (相对论现在已经不稀奇了, 随然当时全世界只有三个人看得懂) 再加上可积累性与可扩展性 (以一个技术为主体, 可发展出 N 个新技术), 使得知识成为新经济的神话. 以及, 给了知识最主要载具的人类无限的希望, 或幻想.

百年前的观念是有土私有财, 现在的观念或许会是有人私有财.

知识经济的政策意义

对任何一个经济体, 小到个人大到国家, 竞争力的培养与维持都是一个必要但严苛的挑战. 以知识为纲, 排除市场本身的机会不均衡因素, 以宏观面来看知识经济活动, 更能解识目前的经济现实.

对个人而言, 年青时上学读书, 获取了某种程度的知识 (不是在说学历或证书那张纸), 能办的事更高更多了, 因此经济价值愈高, 所应得的经济条件 (反映在工资上) 也会愈好. 累积一些工作经验后, 在工作运作方面的知识增长, 经济条件又能更上一层.

对国家而言, 开放初期的劳动力多为非技术工, 能做的只有简单的来料加工出口, 赚取微薄的加工费. 经过十几年的努力, 经过经验的积累 (如果有的话), 对于加工本身的知识丰富了, 所能掌握的制程技术更多, 非技术工也转化为技术工, 能够从事更高端更完整的加工制造, 以 OEM 的模式赚取更高的制造利润, 同时也带起国内其它行业如原材料等的周边行业, 也有机会朝自主研发以发展自有产品. (在此不提仿品经济, 容后探讨.)

那么, 知识经济对个人, 对企业以及对国家的意义又有什么不同? 厚积知识, 广植民力.

PS. 对于国家人力资源方面, 后将有专文探讨.

知识经济, 带给人们幻想, 以及迷思

网络泡沫破灭, 满布世界各地, 自认充满创意不可一世的年轻人被推回现实. 知识无用乎? 不尽然, 网络宠儿似乎也不能代表知识高人一等的一群. 况且, 知识与可产品化市场化还有段距离, 科研做得出的不见得能量产, 能量产的不见得好铺货, 量产销售额高的也不见得有利润. 话说回来, 事业经营本身也是个管理知识, 如果缺乏这个条件, 好的创意也不见得能有好的 business model, 烂东西透过包装也可以成为大热卖, 而这也是种知识.

21世纪, 该是知识经济的时代.

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注: 技术与知识的差异: 技术更接近一种可执行的知识 (active knowledge)

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