主题：我今天特别的高兴，在孩子快十岁时 -- 给我打钱87405
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做了一幅小学数学认知发展顺序加知识结构混编图。之所以说混编，是因为认知顺序和知识结构有矛盾之处，混在一起是考虑到孩子的接受程度。做了两张，一张静态，一张动态。
外链图片需谨慎，可能会被源头改
通宝推：删ID走人,李根,来路,niuph,dashanji,笑不拾,逐水而行,坐言起行,十亿星阵,王小棉她妈,林风清逸,木木3,小豆豆,途人,strain2,盲人摸象,唐家山,
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🙂这个“莲舟关于美国数学教育” 一刻馆皆様 字24 2017-03-13 19:04:37
🙂是谁夺走了美国人的数学能力，美国百年数学战争演义 给我打钱87405 字57 2017-03-13 19:53:01
🙂是啊，国内还没听说过。。。 豪哥的江湖 字0 2017-03-05 17:37:08
🙂感谢大家，无以回报，花了半天时间
😄高手之作也！ 1 懒厨 字145 2017-02-26 06:16:30
🙂我不是老师，伪数学爱好者一枚 2 给我打钱87405 字423 2017-02-26 06:52:13
🙂补充一点 懒厨 字520 2017-02-27 05:22:40
🙂小学生的数学越直观越好，初中上抽像 1 自由呼吸F0 字250 2017-03-01 03:17:22