主题：来了，来了，普通人的黑暗时代降临了。 -- 沾花富翁

那个时间点，基本上就是转折期。

首先，我这个年龄上初中的时候，还有初中中专。

我两个初中同学上了。

一个是为了进供销社，家长的选择，那时候供销社还是大单位，好单位，也一直没有垮掉。

另外一个是家境原因，家长找了老师，劝说孩子。早点工作。

那时候我在城市，大家绝大部分还是要上高中。比我再大几岁的人，或者就走向社会了。

那时候也没有职业高中。城市贫民传统聚集区的高中，外号出流氓。

但厂矿和农村子弟还是挤破头，初中毕业要上中专和技校的。

我个人猜测，这些人的农村户口是个重要压力。

我大学毕业后，工作几年后，被抽调去培训。了解了一些情况。

那是国企，厂办学校，男老师不当领导，其实地位很低。

我是过去给他们临时带专业课的。后来有喜欢安逸的技术员全职去当老师了。

中专和技校的区别，是出来后身份区别，技校是工人身份。

技校分，厂办技校和市办技校，我有个高中同学上的市办技校，分配很好。

但我们同学都认为他有病，那个时候，他的成绩可以上大学的，当然有考不上的风险。

厂办技校只招收本厂子弟。

我们那时候的国企，本厂技校和退伍军人上学服役，都算工龄的。反而大中转学生在校时间，不算工龄。

技校学生上学，就发津贴了，对小孩来说，比爸妈给零花钱还多。

那时候企业发展快，技校不够用，就招职高学生。

没任何优惠，但由于包工作，不限制来源，吸引大量应届生。

那段时期，学生素质极高，进了工厂，很受欢迎；退伍兵，基层都普遍厌烦。

其后大学扩招，初中技校彻底停办。

升格中专，厂办中专不受欢迎，职高学生素质下降。

工厂基层开始反对招录。不再包分配。

然后恶性循环，直到倒闭。

这个时候，开始大量使用劳动服务公司提供的派遣用工。

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这个过程，我个人看法是：

个人选择增加，优秀个体抛弃进入工厂的执念。

企业经营变化，厂办学校剥离，中小学归教育系统。

职业教育开始以招生营利为目的，与企业希望其转向职工再教育的方向背道而驰。

最终企业不愿兜底，转而以直接招取职工子弟（这个时候都有社会学历了），和校招。

其后的事情，我不了解。

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从国外的职业教育来看，有一点是值得学习的，即入学时，大体上能预测到，毕业后能找到份相关工作。

当然那些表演，西班牙语之类的除外。

我个人看法，职业教育不好办。特别是集中上课，几年几十人一起排排坐，是恐怕得改改。