淘客熙熙

主题:一个问题 -- 大山猫

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家园 正确的方法是建立多层次多渠道办学

这不是招不招工农兵学生的问题,对中共来说,持续多招工农兵是建国来一贯的政策。

问题是标准,毕竟大学教育有其定义,把任何非大学教育冠以大学之名意义不大,用有限的大学资源去做初中等专业教育是浪费。

文革开始招工农兵大学生的时候也是有考试的,也就是说仍然维持了一定学业要求,这是合理的。考题应该是简单的,而张铁生基本答不上来,他一闹,考试取消了,损失的是国家。

工农兵大学生很多入学水准明显达不到中专入学水准,毕业水准经常也就是中专。那为什么不多办中专呢?而要用中等专科教育去填满全部大学资源,结果把大学实际上都办成了中专。

你说得很对,需要短训人才快训人才,那就应该建立速成中等培训体系,业余教育体系,职业教育体系,愿意叫业余大学也行。

但不要因为这些培训班叫大学,就把仅有的几百所大学也办成培训班。要充分利用大学的教学资源,就像五六十年代在理工农医大学附设中专和技校嘛,那是出了不少人才的。

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