主题：大学新生日常记录：到底何为民主集中制？ -- 给我打钱87405

人人都知道均衡发展的好处，培养人也是讲究一个德、智、体全面发展，然而，势比人大。

就拿读史来说罢。从头到尾读一遍当然是再好不过了，可是很多人他只对某一断代史发生兴趣，比如唐，而他之所以特别关注唐完全有可能是因一则历史故事而起。所以这个时候得批评他，说他不懂事咯？

因此，顺势而为的反义词并不是见风使舵，而是倒行逆施。在这种情况下，就让这个某人先读唐史好了，然后若有机缘，再引导他向两边即前后扩展。若再有机缘，可引导他认识到贯穿着读一遍的好处，他也就愿意了。

我们今天之所以出现东南富、西北穷的局面，也是因为势比人大，党中央只不过是顺势而为，先让一个地区富起来，哪个地区在当时有条件就是哪个地区。

但工作并没有就此结束，就像读完唐史并非把历史读完了，西北还是要发展的。可怎么发展呢？难道是拿枪顶着东南人民的脑袋，逼着他们向西北迁移吗？不过讲真，哪天东南沿海爆发了战争，那就真是有人拿枪顶着东南人民的脑袋了。所以我的意思是说，党中央为了把西北拉起来，有意在跟美帝摩擦咯？这种脑回路我也是见过的，还不少。嗯……遇到这种情况，我只好不予理睬，阴谋论大师谁也不是他的对手。

其实发展西北有N多路径。比如转移法，这种方法确实能让西北人民改善生活，但是从经验来看，当东南地区将一些低端产业转移到西北之后，两边的差距只会拉大，而不会缩小。但我们也不能完全排斥这一方法，我之所以会这么想，就是依一个理，手段不分好坏，就看怎么用、何时用。再比如特色法，也就是说根据西北的情况发展出当地的优势产业，并且这种优势其它地区无法模仿。还有一个就是外国法，这名是我自己取的。这一方法其实是在复制东南沿海的发展轨迹，也就是说在西北开两到三个口子，其中一处是我们占有优势，水往低处流，是我们在向外扩张（贸易顺差）；另一外恰好反过来，是外国占有优势，水也往低处流，但这次是回流（贸易逆差），这样就会形成一个长久的流动态势，西北自然就富裕起来了。

另外，这里说的西北不是狭义中的西北，而是指腾冲线西北方向的广大地区，包括了狭义中的东北一部、黄土高原、西南、西北。

理论上我们至少有这么三个招，但具体在什么时间用哪一招，需顺势而为。比如我在前面说，若是将东南地区的低端产业向西北转移，西北人民富是富了，但比东南更落后了，可是万一出现了某种局面，致使推动产业转移非常容易，难道就因为会一时的扩大不平衡而予以否决吗？

几乎可以说，在任何一个时间点上甚至在一个不算短的时间段中，发展不均衡是常态，这就好比说我们手中的方向盘很难中正，多数时间不是在右打就是左打。因此，正确理解顺势而为的方式是，饭是一口一口吃的，发展是没有止境的。