主题：孩子回国比较一下才明白大陆学生比海外华人的小孩平均差了十万八 -- forger

中国历史上多数王朝的二世皇帝只要不是参与创业的，不管怎么培养教育，其智商、能力和业绩都远远不如他们开国立基的父皇，而三世以后更几乎都是弱鸡形象，智商衰减惨不忍睹。秦二世、隋二世以及南北朝和五代中无数小王朝的二世更都是亡国的废柴。说明智商是不能够遗传的，而打拼竞争、优胜劣汰才能靠物竞天择选出人材。

教育不是不重要，但要因材施教，因势利导，如果刻意按家长自己想要的方向培养，如果与孩子适合的兴趣和专长不符，弄不好就把孩子搞废了，即便不废，也是勉强糊口而已，很难有大的出息。而具体就是不要用力过度，比如小小的年纪，由于过度学习，时间超长，本来家族没有近视眼基因，肥胖基因或豆芽菜基因，给搞成近视眼、肥胖或豆芽菜身体了，身体没有发育好，就是用力过度了，要扔掉书本、电脑和手机，到大自然中去，到体育锻炼中去，到家务劳动和社会实际中去锻炼孩子，寻找和培养其本来的兴趣和爱好，以及适合的就业方向。话题很多，就不展开说了。