主题：【原创】中国的官办经济--世界上最怪异的经济（一） -- 陈经

[闲话]关于“教育医疗产业化”的理解评价问题

这个需要先设定评论的角度。

一种是从“人伦天理”、“良心正义”的角度去理解评价。那么毫无疑问，政府搞教育医疗产业化是漠视民众利益，天理不容，怎么骂都行。这方面连政府的人看到骂声太大，都觉得无可辩驳，纷纷撇清责任。

另外一种，是想得更远，从长远的角度去考虑，想找找更多的意义。例如对秦始皇修长城，一开始肯定都是痛骂痛恨。但是后来人们愿意从长远历史意义去考虑，就觉得，修长城也算是有很大价值，不能光骂了事。对于教育医疗产业化，也许有人会想，这是不是政府有什么长远考虑啊？是不是一种策略手段啊？先集中财力搞经济建设，先把教育医疗压一压，这也是有道理的啊。毛主席也压农民生活搞重工业。

以上两种，都是从“好坏”角度来评论的。说坏就直接诉诸天理，说好就找出种种理由说也有好处。总之一定要论定，就是坏的，或者半好半坏，或者其实是好的。

考虑好坏的时候，毛病在于比较主观，弹性很大。一个事情别人做就觉得坏人，自己也做的时候就说我其实不坏，有这样那样的理由。新闻里的人物总是觉得怎么这么坏，认识的人做错了事就觉得情有可原。要从“好坏”，或者“得失”的角度去评论，就经常会有各种令人迷惑的逻辑，各种人吵来吵去。

但人做事的时候，主要是以利益为动机行动的。教育医疗产业化，从利益角度来说，是相当合理的，不发生才怪。我要是政府主管官员，我也会去搞教育医疗产业化，最多假仁假义多些。但实质上就是怎么让社会掏钱来办教育医疗，政府不用安排太多教育医疗预算，就有钱去搞其它事。我不会去打击贪污腐败搞来钱办教育医疗，没这个本事。我就只会欺负一般民众，知道你们不得不让小孩上学不得不交钱看病。

对于一般民众，如果不打算闹，就只有忍受这个，讲正义公理是没有用的。既然你们都在说正义公理，没怎么闹，那我就不客气了，反正我早就没有正义公理了，当然是大搞特搞教育医疗产业化。如果你们闹大了，我会考虑考虑的。

这是政府的考虑。教育医疗产业化之所以闹到民愤极大，教育医疗从业人员脱不了干系。他们也是利益团体，考虑的不是正义公理，而是利益。我自己都知道不该收红包，可人家都收，我也没什么不好意思的。我知道不该收高学费，可学校老师改善待遇政府不出钱，还能怎么样？以前我们医生教师过惨日子的时候，谁管我们了？

所以，就这么搞下来了，民愤极大，钱照收不误。

其实就事论事地说，教育产业化要好些，医疗产业化是真的太黑了。教育产业化，缺点虽然多，但也还有些比从前进步的地方。扩招是对的。再怎么说，能上大学的多了好几倍。学费虽然交得多，但如果没有扩招，很多人不可能上大学找到收入高些的工作。学校设施好了很多，交了学费的学生也算是买到了一些服务。但医疗产业化就没什么太大好处，却弄得人心惶惶。看个小病就化一堆钱，这就没有得到相应的服务。如果说上大学的人多了，那么看不起病或者主观上不愿看病的人多了。所以我预计，中央对医疗产业化的改革会多些。教育产业化，其实有些误解，应该着重向老百姓解释清楚，上大学象从前一样只交一点钱是不可能的（发达国家也不能），老百姓心理上预期正常了，就好受些。再把上不起学的惨事花不多一些钱解决掉，教育产业化应该可以对付过去。