主题：【原创】师妹的故事 -- 王敏

注：原本计划兼论一下农村基础教育来着（师妹上次回来大家尽谈这个）。可是被转到这儿了……

今年春天来得很早。放寒假了。立春了。情人节了。情人节我们加班。加班的时候师妹到了。

我不知道其他地方怎么样。在我们这里，冬天有很好的集中供暖。多冷的天房间里都是暖暖和和的。我无法想象一个房间没有暖气冬天该怎么过。情人节师妹来的时候，阳光灿烂，空气清新，无时无刻不提醒着人们春天的到来。师妹伸出给大家握的手上长满冻疮，又红又紫，有一道一道的血口子。据说回家已后已经好很多了。我们老板拉着师妹的手唏嘘不已，眼泪都快下来了。

师妹去得地方名字叫做罗敷。美女的故乡。师妹和另一位志愿者（同样坚决要求进学校）被安排在同一间宿舍。农村里三层的小楼。她们住三层。和其他年轻教师住邻居。中间的房子。门是破的，窗户是漏风的。她们的房间以前是那个小楼的电表室（姑且这么叫吧：因为实在不能叫配电房），很多老师就把墙打个洞，好往自己屋子里拉电线。师妹向我描述说这个房子真的是四面漏风而且不用凿壁即可偷光。师妹和舍友自己升炉子。可怜我师妹从小用煤气后来用天然气，什么时候用过煤炉子！？舍友对煤炉的了解也仅限于炉子快灭的时候要加煤，加煤之后要掏灰。于是那个小楼里每天早上都会出现同样的景象：两个姑娘敲开邻居家的门，说：×老师我们炉子灭了，能不能在这儿加块煤？通常答案都是肯定的。两个姑娘每天早晨敲不同的门，很快就轮到了第二轮（很像20年前的新婚夫妇是不是？）。第二轮快完的时候师妹对同屋说咱们的炉子最近很乖。结果没过两天这个炉子就闹了罢工。“郁闷！”

更让师妹郁闷的是教学。我们在高校里待了很长时间，从来都只是看到贫困生在逆境中努力向上为自己拼搏一个美好的未来。在这里，尤其在这个小圈子里，农村孩子意味着苦孩子努力孩子优秀孩子至少是潜力大大的孩子。师妹想这些来自农村的师兄师姐师弟师妹的前身，中学里的农村孩子（初中）一定和他们的后身一样有理想主义色彩的品性。可师妹大大的失望了。她忘记了大学（虽然现在已经很差）给了很多人重新塑造自我的机会，而我们的小圈子是从硕士开始，高等教育（纵然开始走下坡路）已经给他们打下了深深的烙印，刚刚离开农村的少之又少。在这所中学里，师妹看到了中国未来的row labour, 看到他们满足于现状，满足于卖豆腐脑（那个镇子的豆腐脑远近闻名，家家都卖豆腐脑）获得的每月几千元的收入，满足于父母在外地打工寄回来的钱，而目前糟糕的就业状况又使高等甚至中等教育的收益大大降低，每个月都有学生再也不来上学，决不是因为媒体宣传的学费高昂：和他们父母打工/卖豆腐脑的收入比起来，初中学费真是少之又少。师妹说，下学期他们班又要有好几个不来了。学校里的留守儿童们对学习这件事的兴趣决不比炒馍花儿大。老板问，那家里谁照顾他们呢？爷爷奶奶。爷爷奶奶不管呀。不管。孩子们管爷爷奶奶。在师妹的班里，学习好的都是父母在身边的。

师妹也有自豪的时候。学生真的很难管。老师们的方法就是打。而师妹从不打孩子。全校学生都知道这个老师，miss刘（师妹教英语，很受不了被学生叫英语老师）从不打人。她找学生谈话。每个课间都找学生谈话。“我们的观点是要用爱来教育一个人”。这是师妹的原话。师妹的爱收到了回报。师妹班里的刺头从不在师妹的课堂上有出格的举动。纵然是说话也是小声（人们应该理解：小声说话是他们能力的极限），大部分时间都很安静，很配合。而师妹也从他们那里知道了学校里每个老师的外号，每个人懵懂的爱情(他们真的很可爱，会为这个事情向师妹咨询。成了以后还会请师妹吃饭).

师妹自豪的背后也有淡淡的遗憾。师妹的遗憾是她无法照顾到每一个人。大家都知道，教师通常关注两头儿：最好的和最差的。最差的学生耗费了师妹大量的精力。师妹希望下学期能够更多的照顾占大多数的中间学生。而这个，基本上很难。因为大家知道，一个罪犯（可能不太恰当）刚刚出狱的时候最需要关心。师妹不希望上学期的辛苦付之东流。师妹不停的问老师们这个那个；可惜这些老师们没有从事过学生工作的，对自己的teenager孩子都一知半解。看来师妹这次回家要拜会自己的中学老师了。

师妹的故事暂时讲完了。师姐我是俗人一个。吃不得苦受不得累。也见不得别人吃苦受累。师妹还有半年。师姐希望师妹有好工作，好收入，好婚姻，好孩子，好未来。希望师妹能够继续单纯快乐的生活。

GOD BLESS US.

PEACE WITH US.