主题：【原创】由虎大的《一叶知秋》做的人口统计图表 -- 范进中举
家园 没有问题 每年都可能出现一样的情况
- 复 没有问题
家园 那是不是20年后，房价会大幅下跌啊，相比现在？ 那是不是20年后，房价会大幅下跌啊，相比现在？
家园 【讨论】看你以什么尺度 个人觉得，50年代那批人在城市的，一般的都留给孩子一套房子，独生子女到时候连自己的起码3套。那么50年代那批慢慢凋亡时候，又没有那么多人需要。也大概就是20年后，现在的房子吗几十年房龄的还有什么价值？不看价值啊
比方说现在上海房价平均16000，大米一斤是这个价格。就是一平米换1万斤大米。
20年后估计会跌。房子会像90年代的彩电一样，最后白菜价。
土地什么有限，那是闹市，非闹市的都是忽悠人的
不过4-5年内房价还涨，毕竟80后还没有全部买房呢，60后有钱炒房和买大房子呢，刚需在。
- 复 没有问题
家园 大汗，这也能没问题 有人早入学一年，有人晚入学一年，这都正常，但早入学一年的人，会在（正常应该）下一年的入学人数中扣除，同样，晚上入学一年的人会在（正常应该）上一年的入学人数中扣除。
某一年人数会对不上，但连续5年的总出生人数不会比连续5年的入学人数还要少的。不是想和你抬杠，但怎么会没有问题呢。
家园 虎大的逻辑性强 虎大就是以逻辑性强著称的,你怎么可以说一个经济学家逻辑不强呢?你犯了基本判断的错误啊。真的，我说句直白点的话啊，你不要生气，我觉得你的精神是我很佩服的，但是你的论断是我非常漠视的，你读书时一定不是那种边玩边能把成绩搞好的人。也就是说，学东西比较死板.
我抱头跑开,躲砖头,闪!!!!!!!!!!!!!
家园 【讨论】80后的历史使命 80后是中国最后的人口高峰了，是前面50年代突破性人口高峰与60年代人口高峰部分的第二代余波，由于中国82年的计划生育。产生独一无二的“独生子女”现象，80后们一直承载着过多的长辈的目光与压力，98年后的80后们大规模的走进校门，4-5年后的工作，工作2-3年后的结婚，带来房子的需求，而2005年后全国的房地产的暴涨和之前2003年起长三角的暴涨，无疑80后和他们背后的父母是痛苦的扛起这个结果，当然也有很多70后，尤其是文革后生的这批人，无奈看着房价一日千里，他们是“刚需”主力。
98年后的住房改革，在各种合力作用下，终于在2005年在全国成为各方掠夺80后一代的利器，没办法，谁叫这样的人口结构呢？
扩招后的就业率低下，一直是教育部门广受诟病的原因。无奈，中国的经济还没有完成转型，完成拥抱英美新经济革命的转型。这一切在现在已经做好的准备。经过30年的改革开放，中国的资本已经从稀缺变为过剩。差的就是融资渠道上的改革，80后的人口高峰的最后一波现在刚刚进入校门，那么4年后就是中国工作人口的向下的拐点。
至于民工荒，背后的人口结构告诉我们那是长期的，没有劳动法也会民工荒的。80后的出来打工的，如果以16岁为起点，那么2006年民工就再也没有源源不断的新血了。中国制造将要面对长期的成本上升过程，不转型死都不知道怎么死。人口红利在劳动密集产业上已经开始消失了。
80后的扩招一代人就是中国在21世纪崛起的，推动经济突破的一代了。
家园 【原创】这篇文章是向万里风中虎大哥致敬的 万虎兄的“周期”和“梦回中国”系列实际讲的都是中国发展的国际上的技术背景，我这里说的是，我们的人口结构怎么在21世纪的30年代前主动应对这个变化，迎头赶上，这里是我对万虎兄的辛勤传道的一点探讨
家园 怎么说呢,兄台你书看的不细啊 "中国经济的最大问题就是不能以数目字进行管理（黄仁宇）。这一点到现在也没有改变，具体表现就是统计数据是由中央权威钦定御批一个总数，向下分解，然后地区权威为了政绩再倒逼中央，反复较量几次定下来的。
小虎可以以职业声誉保证，中国的统计数据是不可信的。我们基本上不清楚中国有多少人口，多少人在工作，多少人在失业，他们的产出是多少，他们的工资是多少，他们幸福不幸福，他们认为谁应该是中国的领导人。"
家园 【讨论】我之所以用招生人数，就是这个原因 中国的统计数字是问题很大。但是有了数字，尤其是连续的数字，自然可以印证我们自己的观察。比方说，小学生招生数字1997年开始大量下降，与中国人口出生统计1990年后的下降趋势相同。这就是互相印证的数据。数据基本是可信的。当然你要精确到人头，肯定不准。但是知道一个趋势是没有问题的。
我用教育系统的数字有几个原因。一、中国小学毛入学率98%，小学生的人数基本可以等同于未来中国社会的劳动力人数。
二、我们讨论的是变化的趋势，不是变化必然产生的点，除非你是上帝。这种人口结构的变化趋势，是万能的政府没有办法改变的。你不能让石头蹦出人来是不是？
三、身边事实的印证，从98年后中国的教育系统就在各地做小学的合并，这个你再问问现在小学生多少人一个班,你小时候多少人一个班，一个年级几个班，就能知道这个小学生越来越少的趋势。
现在的小学生，我们那的一个年级4个班，一个班30-40人，我那时候一个班60人，一个年级6个班。
四、教育系统的统计数字还是基本可信的，虽然不是那么精确到人，也许误差个几个点，但是用于判断趋势是够了。
虎大说 的那是精确性。比方说 中国人口说13亿多可能误差个几千万，但是你不可能说我们有15亿人活着10亿人吧。
大的趋势判断是没问题的，毛估估吧
家园 试着上图1976-2007的中国出生人口 外链图片需谨慎，可能会被源头改
