主题：【整理】周恩来青年时代诗选 -- 燕人

别的不说，人家十五岁去南开中学读书，被学校创办人严范孙、张伯苓认为是“宰相之才“。是南开唯一一名免去学杂费的学生。

什么样的才能让人觉得一个15岁的孩子就有宰相之才。

周恩来一生，但凡接触过的人，无不为其人格魅力所折服，不分民族，种族，宗教信仰。 真把人家当毛主席秘书了。对中共绝对不可或缺的人物，我认为毛，周，朱德缺一不可。我看这个论坛对毛的崇拜似乎要超过文革了。

留法的经费，缘由写的比较多了，留日其实写的也不少，我随便找一个：

“树德是天津静海人。五四运动前几年，天津的学生运动就开始活跃。当时周恩来在南开中学，于树德在天津政法学堂，在共同参与学生运动中，一来二去就熟识了，关系逐渐密切。五四前夕，于树德也打算赴日留学，他的家境稍好，多方筹措了300块大洋的留学费用。恰在于树德临行前，他得到了政法学堂给他的一个公费留学名额。他立刻想到周恩来，便十分高兴地跑到南开中学，对周恩来说：“翔宇，好消息!学校给了我一个公费留学名额，我自备的300块大洋给你，我们一起去日本吧!”300块大洋在当时算是一笔巨款，周恩来犹豫再三，基于赴日本留学、追寻救国救民道路的强烈愿望，他还是高兴地答应了。”

在“周恩来传”里，写的比较简略，就是“朋友资助”。

肯定有你想看的内容。

去欧洲的资助人是天津知名士绅、南开创始人之一严范孙。严对周非常器重，还想把自己女儿许配给周。

以前从来没思考过这个角度。我以为周家好歹是大户，留洋读书这点钱应该不是问题，没想到他家早就停了他的钱啊。

是基辛格在和周恩来会面时提出将中国纳入美国核武器的保护下。

毛泽东坚决反对这一提议。

马不马列我其实无所谓，也辩不动这个经。只不过周恩来有些事情我真不知道是评价糊涂呢还是评价个不别有用意，真不知道哪个评价更委婉一些。

在外交上面也不知道是不是只有我一个觉得总理搞外交总有种说不出口的异质感。有明确指示和具体事宜的时候干的非常棒，完全由自己掌控则怎么看怎么鸡毛乱飞。外交部遗留下来的很多惯例和原则让我个人说不出的厌恶，就比如外交无小事。执行到现在让我个人在生理上不适了。