主题：OCEF基金“求学路,助学行”图片展 -- 瘦形胖子
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家园 图片展（8）监查员周忠明2006年的云南监察纪录（7) 
外链图片需谨慎，可能会被源头改一路上，我们的监察员还访问了一所在高山上的小学——水塘小学，它就在对面的山顶上。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这就是水塘小学了，现在这里有142个学生，9个教学班，有苗族（92）、汉族（1）、彝族（49），女生（26人）不到总学生数的五分之一，学生住学校的有67人；教师9人，其中4位代课教师，他们每月仅能够拿到100元报酬。
外链图片需谨慎，可能会被源头改学校的校园。
外链图片需谨慎，可能会被源头改孩子们在上课。
外链图片需谨慎，可能会被源头改午饭的时间到了，孩子们在吃饭。
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外链图片需谨慎，可能会被源头改然后，我们的监察员发现，这里有些孩子是用塑料袋吃饭的。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这就是学校的校长（傣族）。他告诉我们的监察员：水塘小学了现在有142个学生，如果应该上学的孩子都能够到校的话，这里该会有270-280个学生。在校的女生只占学生总数的五分之一，村里大部分女孩子都不能来。读书，这当然有民族传统习惯的影响，但贫困是这里的孩子就学率低的重要原因。
外链图片需谨慎，可能会被源头改校长说：这里的学生已经免除学杂费，部分学生（44人）免除了书费（尚需要交书费的费用是每个学生10-20元不等，最高的是6年级，需要交21.23元），住校生上面给了45个补助的名额（学校可以拿到2500元，学校把这些补助用在67个住学校的孩子身上了），这些学生到学校只用把自己吃的米带来，学校给他们开饭就不再收任何费用了；那些用塑料袋吃饭的是走读生，他们早上从家里自己带饭到学校，也是由学校给他们提供菜，学校还每月让他们吃到2-3次肉。
校长说：但就这样，这里还是有很多的孩子不能上学，学校的能力有限啊，为了提高学校帮助贫困学生的能力，学校做了很多努力。这一片花椒就是学校种的，已经5年，开始挂果了，希望能够为学校带来一些收入。
外链图片需谨慎，可能会被源头改为了让基金会更实际地了解这里的实际状况，校长带着我们的监察员走访了这里的部分贫困学生家庭。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这是苗族孩子小羊的家。
外链图片需谨慎，可能会被源头改房子的一面墙。
外链图片需谨慎，可能会被源头改小羊的奶奶和妹妹。13岁的妹妹没有读一天书。
外链图片需谨慎，可能会被源头改小羊的父亲告诉监察员：这个家庭经济来源是土地，每年可以收获稻谷仅100斤，收获玉米2000斤左右（毛粮食），再没有其它收入了；乡里已经把帮助他们改造房子列入了计划。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这里是石山区，没有地表径流，也无法打井，以前，这里群众吃水是靠这样的地塘。
外链图片需谨慎，可能会被源头改现在，这里群众吃水是靠政府资助材料建设的水窖来解决的。小羊家就是靠把屋檐水收集在水窖中来解决吃水的，我们的监察员在很多家都看到了这样的集雨系统。
家园 图片展（8）监查员周忠明2006年的云南监察纪录（6) 
外链图片需谨慎，可能会被源头改5月12日，我们的监察员再次返回营盘中学。和这里的教师一同走访了解这里辍学学生的情况以及原因。
这里的学生大都是住在这样的大山上。
外链图片需谨慎，可能会被源头改监察员走访的第一个孩子小华。小华家里的成员有已经60多岁的爷爷奶奶、父亲母亲、姐姐和弟弟，背后的房子就是他的家（四面土墙，水泥瓦顶，面积大约50平方米）。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这个家庭主要经济来源是务农和打工，由于是高山区，水田很少，一般农户在土地上的收获大都仅够解决口粮，花钱就靠出去打工了。监察员随着小华到他家去家访问的时候，父亲去远处打工了，母亲去地里辛勤劳作，姐姐也不在家，家里只有弟弟刚刚放学回家。
外链图片需谨慎，可能会被源头改小华的弟弟在读小学六年级，13岁，刚放学回来就忙着提水，烧火做饭。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这是他家里的样子。
外链图片需谨慎，可能会被源头改小华告诉我们监察员，小华的姐姐是去年辍学的（读到初二，在学校成绩不错，但家里很难为她拿出上学的费用，让她辍学回家了）。但她很想继续读书，因为读书的事情，她已经同妈妈吵过几次了。
这就是小华的姐姐小芳，我们的监察员一直等到她放牛回来。
外链图片需谨慎，可能会被源头改提起上学的事情，小芳就哭了起来。
由于经济落后和传统观念，苗族女孩子读书的是很少的，在家庭困难的时候，首先辍学的也是她们，我们了解到，现在营盘中学女生的比例不足三分之一，随后的走访调查，我们更了解到，有大量的苗族女孩子甚至没有读一天书。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这是另一个已经辍学的孩子——小伟，他去年小学毕业，成绩还不错，但父亲不让他继续上学了，他眼巴巴地看着很多小伙伴进入初中继续读书，而自己却只能留在家里干活。他的17岁的姐姐一天书都没有读过，小小年纪就已经嫁人了，这里的女孩子有80%家里是不送她们读书的。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这就是小伟的家，四面土墙水泥瓦顶的房子还不足40平方米，厨房是搭的偏厦。这个家庭的主要经济来源是务农，家里没有可以换钱的经济作物，养的猪也还很小，也没有打工的收入；前年修公路征用了他家的田（给了一万元的补偿），他家就只能吃“苞谷饭”了（还有3亩左右只能种玉米的山坡地）。
外链图片需谨慎，可能会被源头改他们就是把玉米磨碎后做这样的饭来吃的。
外链图片需谨慎，可能会被源头改小伟家里的样子。图片中的是小伟的母亲。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这就是小伟的父亲，监察员问他：“为什么不让孩子继续读书呢？”他说“没有钱啊。”
外链图片需谨慎，可能会被源头改小伟的母亲说：“孩子很想继续读书，哭了几回了，但我们没有钱给他。”
外链图片需谨慎，可能会被源头改同去的中学校长和其他老师很耐心地向小伟的父母介绍国家对边疆农村孩子上学的优惠政策，告诉他：“现在你的孩子上初中，学校不会向你们收取任何费用了，如果愿意的话，星期一孩子就可以去学校。”，我们的监察员也告诉他：“如果你能够让孩子继续读书，我们还可以给孩子争取一定的资助。”但父亲的态度是：“如果孩子在初中三年读书一点都不要家里出钱，我才会让他去读……”
外链图片需谨慎，可能会被源头改小伟表示自己非常愿意去读书，父亲那里用苗语吼道：“读书是没有用的……”，父亲的态度，让小伟十分无奈。
外链图片需谨慎，可能会被源头改经过大家的劝说，父亲终于答应可以考虑一下子。真希望这孩子能有机会再次进入课堂。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这是另一个辍学孩子和她的父亲，他们住的是石头房子，这个女孩子是读了初中一年级一个学期后辍学的。
外链图片需谨慎，可能会被源头改房子的里面同小伟家几乎一样。
外链图片需谨慎，可能会被源头改在一行人介绍了国家对农村贫困学生读书的优惠政策和我们基金可能为孩子争取一定的资助后，父亲的态度有了变化，倾向于再送孩子去读书，倒是孩子不大愿意去了，这个孩子已经离开学校一年半，担心再去学习有困难，“怕不会了。”
在学校老师介绍了她那些伙伴现在的情况后，这个孩子终于表示“要想一下。”大家期待着她能够重新回到学校(后来，我们的监察员收到了好消息，这个孩子终于表示要重新回到学校继续读书了)。
家园 看来改变观念很重要 感觉一些边远地区贫穷的部分原因在于当地群众的观念。如何能够改变他们的观念,包括他们落后的生活方式等等呢？
家园 同意韦兄的意见，很多时候，贫穷其实就是一种生活方式。 这时候的贫穷只是一个结果，而作为其原因的生活方式，或者进一步的说，他们的思维方式才是问题的根源。
家园 关键在於穷啊，自然条件太差 没有工业，自然条件差，农业收入非常有限。人也勤快，农业产出太低。即使日夜劳作，依然食不裹腹。
我觉得：
一、国家对於这样的贫困地区，教育费用全免，包括书本费，学生只需负担自己的生活费。国家应该有此能力了。
二、当地政府应该组织劳动力输出。只需要政府出面组织几年，等前几批外出站稳后，亲戚朋友一联系，很快就能打开局面。因为我农村老家就是这么做的。刚开始根本没有政府出面，胆子大脑子活的 农民先出去，熟悉行情以后，其他跟着做，到现在，老家的年轻人都出去了(具体比例不知)。
家园 有些地方是不是也可以考虑移民出来啊 这个图片展里可以看到，很多地方非常偏僻，交通非常不方便，居民少，可耕地也没有多少，对不适合作耕地的山地的利用也一定程度上破坏了自然生态。是不是能够把这些居民移民到一个相对集中的聚居点，这样生活学习交通等等都能够集中解决，原来的不适合作耕地的山地退耕还林，也减少了对自然环境的破坏。
家园 也顶
家园 再顶一下 家园 去国经年,见图文,幼时点点滴滴浮现,无语,泪流满面矣.. 上OCEF网站，看看自己能够做些什么。
家园 图片展（8）监查员周忠明2006年的云南监察纪录（5) 
外链图片需谨慎，可能会被源头改5月10日早，我们的监察员离开金平二中，同教育局的朋友一起到营盘中学做图书监察工作。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这个学校新建的教学楼，共投资了200多万呢。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这是学校的办公室。
外链图片需谨慎，可能会被源头改由于建新楼拆除了旧房子，学校的图书室已经停了一年半了，好在新楼已经建成，管理图书的老师正在加紧工作，准备在5月底重新开放图书室。
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外链图片需谨慎，可能会被源头改有待整理的图书资料。
外链图片需谨慎，可能会被源头改未来的图书室就在三楼端头那间，旁边的就是阅览室。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这是营盘的地貌环境。
我们的监察员了解到，营盘中学现在有学生300多人，教职工有40多人，现在有6个班级。营盘乡是个人口较多的乡，苗族人口占到74%，但学生中苗族的比例就没有这样大了。
这个学校上个学期还有9个班级，本学期开学，学生突然大量流失，全体教师和乡镇干部都下去找学生、做工作，但最终在校人数还是比上学期减少了150多人，学校无奈，把班级从9个减为6个。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这是营盘中学的远眺。
学校老师介绍，这里大量学生辍学的原因尽管同民族自身的旧传统有关系，但直接原因还是因为经济落后——在国家已经实现免补政策，学生上学已经基本不用交什么费用的情况下，仍然有很多农户难以承担初中学生住学校的生活费用（小学的情况好些，因为小学生大都在自己家里吃饭，回家也不能担当劳动力）。
根据了解，在这个学校，一般水平的生活费用应该在每月150元左右，但最起码也需要100-120元，基本靠土地为生的农户，在连基本口粮才勉强保证的情况下，学生在学校生活的费用确实是他们很重的负担。
这里附近几个贫困乡（老集寨乡、铜厂乡、老勐乡等）同这里的情况很相似，而我们基金会的资助点金平二中所在的金河镇则是该县条件相对条件不错的地方了。
家园 图片展（8）监查员周忠明2006年的云南监察纪录（5续) 
外链图片需谨慎，可能会被源头改我们的监察员在金平德访探过程中还了解到了一个急需帮助的高中学生，她是金平一中的学生。苗族。
外链图片需谨慎，可能会被源头改她家住云南省金平县十里村乡牛栏冲村。她的父母是地道的农民，靠耕作来维持基本的生活。天有不测风云，2002年出了场交通事故，大姐夫被摔死，父亲被摔成重伤，至今父亲还不能做重活儿；二姐患了一种怪病，时常晕倒，去年一次晕倒时父母正好都不在，她趴在那里不能呼吸离开了人世；现在她的家是4口人了（父亲、母亲、大姐和自己），生活相当艰难。
外链图片需谨慎，可能会被源头改我们的监察员是在金平一中访探当地贫困高中生的情况时，知道了这个孩子的事情。一谈到家里的情况，这个孩子的眼泪就不断地流下来。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这个孩子目前学习成绩很优秀，是班级的第一名，本学期开学时，她仅交给学校400元（实际收费是1250元），其它的一直交不上，老师们了解了她的情况后在今天早上刚筹集了600多元帮助她补交了部分费用，这样本学期她尚欠学校200元的应交费用了。这是她和班主任老师在一起。
外链图片需谨慎，可能会被源头改这个孩子的家。
外链图片需谨慎，可能会被源头改监察员一行人到她家的时候家里没有人，只有狗在看家。
当天，她的母亲去赶街了，每次去赶街她的母亲要背些粮食去换些钱，为她准备在学校的生活费用。
这孩子自己在学校非常节俭，监察员详细了解了她在学校吃饭的情况：前一天的早餐她买了个0.5元的包子，午餐她买的是0.5元的米饭和0.5元的菜，晚餐同中午一样，全天吃饭的消费是2.5元。
监察员问她：“能够吃饱吗？”她说：“有时实在熬不过时我会再花0.5元的，但我一天用在吃饭上最高不会超过3元。”这样，她每月生活费用控制在80-90元；但这就需要她的母亲至少要赶两次街才可以为她准备好——她的家离开县城单程就需要走3-4个小时。
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外链图片需谨慎，可能会被源头改这两张照片是我们的监察员后来特意补拍的0.5元的一勺菜和0.5元的饭。
外链图片需谨慎，可能会被源头改她的家里是这样的，四面土墙，石棉瓦屋顶，整个面积还不足20平方米。
外链图片需谨慎，可能会被源头改她和姐姐在家的时候睡上面。
外链图片需谨慎，可能会被源头改楼上这孩子的卧室。
外链图片需谨慎，可能会被源头改她的父亲在远离家三小时外的田里劳作——这是她家自己在离开边界仅一公里的荒坡上开的田，他父亲说，不来种这个田，我们就没有饭吃了。
她家的田是在下面白色的地方，再往前那条河就是界河了，对面是越南的山。
外链图片需谨慎，可能会被源头改她父亲在田边住的棚子，因为走路困难，父亲实际是长期住在这里的，母亲也大部时间住在这里。
外链图片需谨慎，可能会被源头改她父亲的腿。几年前那场车祸使他至今不能干重活，主要的重活要靠母亲来做。
外链图片需谨慎，可能会被源头改她和父亲。
外链图片需谨慎，可能会被源头改中间的几条田就是她家的了，每年可以收获稻谷20袋（约合1400斤毛粮食），她的父母没有能力外出打工，花钱就靠养的几头猪和卖这些本来并不充足的粮食了。
外链图片需谨慎，可能会被源头改同我们的监察员一起去家访的志愿者（来自安徽安庆市的西部计划志愿者）在棚子里。
由于传统原因，苗族是这里最贫困的了，女孩子很多都没有读过书的，能够读到高中是非常不容易的。这女孩实在是需要帮助的。
另：我们的监察员还在网易论坛和《心守家园》发了关于艾美情这个孩子的情况，那里都有了资助意向。由于传统原因，苗族是这里最贫困的了，女孩子很多都没有读书，这个女孩子能够读到高中是非常不容易的。