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主题:就达雅兄的备战经济说几句,兼及改革三十年(窘给大家道歉) -- 葡萄

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家园 葡萄说的事情应该在七十年代

70年代中国开始向西方派遣小留学生,现在有些名人就是那批里面的,比如章启月,洪晃。

中美关系改善后派遣留学生很正常,但是派遣小留学生就很奇怪了(中学都没毕业)。这些人的世界观还没成型,就到了西方,摆明了就是要让他们去塑造世界观的。

可能很多人会觉得不可思议,不过了解毛泽东的行事方式就不会觉得有多么奇怪了。他始终保护了邓小平(邓的治国理念和他不同,他很清楚,邓也不隐瞒),就能做出这种事情。我想这就是育种,种子如果不适合土地特性,自然不会开花散叶的。如果可以适合,那就是社会转变的契机。

毛泽东是一个伟大的政治家,他身上有很多矛盾的地方——这也是伟大人物的标志。

家园 送花

想起了李泽厚说的“救亡与启蒙”的两难。

中国人需要解放(生产力上的,思想上的,都需要解放),需要推翻外部的压迫,防御外部的颠覆和侵略,所以需要建立强大的国家机器;

中国人需要解放(生产力上的,思想上的,都需要解放),需要警惕内部的压迫,防御内部的僵化和分裂,所以需要控制强大的国家机器。

正如美国联邦党人所说,政治上最大的难题,莫过于建立一个强大到足够保护人民,又不至于强大到足以压迫人民的政府。

恭喜:你意外获得【通宝】一枚

谢谢:作者意外获得【通宝】一枚

鲜花已经成功送出。

此次送花为【有效送花赞扬,涨乐善、声望】

家园 MSRA是1998年成立的,不是1989年
家园 兄台何不把葡萄兄的旧文翻翻,或许能找到答案
家园 你也有几个粉丝啦。恭喜啊。
家园 主席从来没有相信过亩产万斤,相信的是总设计师先生。

谁告诉你主席相信“亩产万斤”的?

毛泽东党内通信

  

(一九五九年四月二十九日)

  

省级、地级、县级、社级、队级、小队级的同志们:

  我想和同志们商量几个问题,都是关于农业的。

  第一个问题,包产问题。南方正在插秧,北方也在春耕。包产一定要落实。根本不要管

上级规定的那一套指标。不管这些,只管现实可能性。例如,去年亩产实际只有三百斤的,

今年能增产一百斤、二百斤,也就很好了。吹上八百斤、一千斤、一千二百斤,甚至更多,

吹牛而已,实在办不到,有何益处呢?又例如,去年亩产五百斤的,今年增加二百斤、三百

斤,也就算成绩很大了。再增上去,就一般说,不可能的。

我上一个被删掉的贴里有这么一段话:

TG和GMD争的是“革命”,内战TG争赢了,有了建国三十年。邓那伙人和四人帮争的是“改革”,宫廷政变邓争赢了,有了总设计师的改革开放三十年。

不管是革命还是改革,都是从否定开始的,TG否认了GMD,邓帮否认了文革。

但很可惜的是,TG对GMD的否定,大体建立在事实的基础上,而邓帮对文革的否定,很多是纯属捏造,而他们本身涉入甚深。捏造的历史如何经得起真正的考验?想着揭别人的老底同时可别忘了自己的屁股其实是最不干净的。

就比如很多人认为主席不懂经济,这个看法来自何处?因为主席搞了大跃进,大炼钢铁,刮五风相信亩产万斤,最后饿死了“三千万”。但如果事实是告诉主席压根儿就没相信过亩产万斤呢?五风根本不是主席刮的呢?饿死人其中非常懂经济的总设计师“大大有功”呢?甚至他在后来的检讨书里也承认了自己那几年的高指标高征购的错误。

所以我一再强调,左派的历史工作必须从正本清源开始,看到的历史不同认识自然不同。

家园 春节有团拜活动

等通知吧。

2009年中国和世界都会有大变化,是很令人振奋的一年。

家园 送花

毛泽东的悲剧在于,中国基础太差,任务千头万绪,他有生之年想完成太多的事情。

家园 如果你知道这些小留学生

出国之前请的是什么老师估计你就没有疑问了,还有你说的没有成型,这个话就对了。带着成见学习西方,无非是两种极端。一种就是从百花运动中的海德公园到后来的64以及今天的宪章派(宪章派们分析中国问题还是很准确的,他们的东西绝对不是无聊的挣扎)对西方从制度到文化的全方面的一面倒,要么就是和今天和多西西河中的人一样对西方一切尤其是社会科学方面的成就与成果不屑一顾。(比如有关经济学)

小孩子去,是最好的学习。而去之前的教育,是让他们把根留在中国。不过,根据这些人出去后的经验,已经对这个政策有所修正。至于具体方向么,这个就扯远了,等有时间再说吧。

不过,如果想不明白毛泽东为什么当时要整某些知识份子,估计今天他们还是会认为现在形势一片大好,没有最好,只有更好中高奏凯歌。起码,在我看来,他们认为形势是如此对他们的吧。

家园 小留学生是74年那批吧,

看看洪晃的样子,显然是美国价值观都嫌她另类的,呵呵,过犹不及。

送花
家园 而且当时英王已经妥协

北美战争在当时很多人看来,和今天 我们很多人看文革一样,认为是没有必要的。

家园 呵呵,一说实话

一些人就认为真理不在他们手里了。

家园 呵呵,其实在相当早的时间

他们中的很多人已经在各个岗位发挥重要作用了。这些学生出去的事情比很多人想的要早。等他们逐渐功成名就的时候,再扒一扒好了,现在说什么都还是早了。不过,这些人回来,可是实打实在国内竞争环境里一步步摸爬滚打上去的,大多数人可能羡慕他们的机遇,不过大多数人对他们在竞争中遇到的烈度多半也会敬而远之的。

家园 这个例子搞笑在把老毛塑造成尊重知识

但是实际上老毛把知识分子送去牛棚改造,把青年送去种地,捧了一个白卷英雄,出了个把老师活活打死的要武,太多了。

搞笑的事情来了,一边把孩子送出国留学,一边号召城市青年接受再教育,去修地球。怂恿孩子去打老师

你们送花党难道在说老毛是个两面派,或者是个人格分裂患者?

西西河我也不说什么了…………

家园 其实看共和国前后三十年,有个关键的连接点

中美建交

而中美建交为什么不是1979而不是尼克松访问的1972,仅仅从国际法的角度就可以琢磨出很多问题。而这些,是多数不熟悉游戏规则的人忽视的,或者说是熟悉游戏规则人故意保持缄默的。很好玩。

还有你说的斗争问题,我以前的文字论述过这样一个题目:在内部斗争中成长起来的土共,在建国后继续内争不可避免,这个与毛本身是否执政无关。而这样的斗争,没有演变为苏联式的全国性屠杀已经是吸取前人经验的好结果了。如果说今天的土共,其内部特征依旧摆脱不了内争内斗的行为模式的话,在今天土共的内争内斗没有在社会上引起大冲突大矛盾,不过也是汲取建国前三十年的教训罢了。

简单的把建国三十年问题,看成是毛泽东一个人的问题,不仅是把毛泽东用显微镜看大了,同时也是把毛泽东用望远镜看小了。

有机会想写写国际法之于国家的承认和政府的承认与毛泽东邓小平之间的继承与转折关系。但是,没有人说出其中的关键连接点,我是没有多大讨论兴趣的。无他,做普及工作:累。

其实前面已经有人说过我,说我把毛保住邓是有意把毛塑造成一个完人。但是,从毛要叶帅背史记来看。毛对身后的事情,做这样和那样的安排,本身是在情理之中。

不过,我说的这个关节,对如何认识毛泽东和我们今天世界的联系是很重要的。而这些连接点我已经在一开头还后面的文字里已经给出了,我想有的问题大家自己真想弄明白,通过自己找资料自己去思考,会有自己的心得的。

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