主题：【讨论】《夏令营中的较量》 -- 白色潜水艇
即使你长大后无论怎么“反正”，那玩意已经在你思想里生根发芽开花结果，无论你是“正”还是“反”
看看河里面的情况就知道了，所以我还是认为当年的政治教育是非常成功的
但是后来他照样恬不知耻的把这个文章放到他的博客上.
这样的人做教育专家？天大的笑话啊.
有没有这方面的报道可以看看的？
要说四则运算人家不重视还可以理解下，若说nytimes都读不下来，而且是很大一部分人...这就很难以想象了...
另外，他们的9年级基本应相当于咱们的九年制义务教育结束的阶段了吧？
《中国小皇帝》、《谁来保卫21世纪的中国》，都是讲中国儿童娇生惯养，身体素质差，读完了真的感觉中国的前途堪忧啊。
我是说，五四运动对传统文化的否定其实也有类似的一面，但却是誉为新文化启蒙的。所以我很认同你上面这点：“其实根源都是相似的，就是对外部世界信息在长久封闭后打开有眼花缭乱的感觉。”80年代初，一块红布才刚褪下，很多人猛然被刺晃了眼，有一个逐渐调整的过程，但也有就此被刺激成青光眼了，就悲催了。
是因为9年级前基本什么都不教，而且之前似乎是没有留级制度的。
美国９年级以后教的东西确实比较多，虽然不深，如果加上一点ＡＰ课程，到了大学入学前倒也可以满足高等教育需要。
dave4fun2010：向@孙云晓 提问：现在网络上对您当年那篇夏令营的报道议论很多，请问您有什么要发表的评论么？
新浪博客的相关回复已经被关闭，尽管如此，上门讨伐的80后们还是在其他文章后面连篇地骂哟……孙老湿这下毁了……问题是我怎么一点也不替他悲伤尼
怎么说我的小学岁月也是看他的《少年儿童研究》打击起来的，现在想那些“学生不学老师怎么教”的屁话就不禁幸灾乐祸~~~
留学，在华期间热心公益，回国后据说在剿灭“猛虎”的战斗中也立下了大功
我的高中物理老师，上课不好好上，成天唧唧歪歪什么一代不如一代的，论据主要就是引用这篇文章的内容。
还好心理上，依靠鲁迅先生对九斤老太的描绘，有了抵抗的武器；
学业上，参加了课外的补习班把这门课学得还算不错。
打脸打得好！
Suzhi Education? or Vegetarian Matter Education? 呵呵
出发点没什么错误。中国独生子女的娇生惯养确实是个不容忽视的问题。从小让孩子学会吃苦，勤俭，责任感，和互助，总比等他们长大了扔到社会上在游泳中学游泳自生自灭强。举个简单的例子，我家闺女的小学很少让孩子参与打扫卫生，擦玻璃，劳动值勤什么的--省得惹麻烦。所以孩子回家从来不认为劳动是她应该参与的。真到了油瓶倒了，她只是坐在那儿大叫，爸爸瓶子倒了，根本没有意识要去扶一下。
具体到这篇文章中选择来比较的对象是否合适，选择的事例数据是否准确，这是次要的问题。不能因为这些枝节问题，而否定整篇文章。
黄禹锡想提高韩国克隆技术的出发点没错吧，周正龙想拍到野生华南虎的出发点也没错吧。
只要出发点正确，哪怕用假的编造的“事实”都是次要的问题？政治正确大于实事求是？对不起，作为理科生，我无法同意这样的逻辑。我相信的是：无论论证的过程多么严密，假的/编造的论据不能用来证明论点。更何况，编造基本事实可绝对不是“枝节问题”，是诚信问题。
实名投草一个。