主题:【原创】孩子是我们的老师(五二)十万个为什么 -- 荷子
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从大的穷举下来 直到不满足这个条件...
那个三角的也是一样...和孩子的思路一模一样...
看到国内的数学书有所发展还真是挺欣慰的~~
另外有1点. 国内教数学的时候,在等号的左右喜欢这么说, 移项记得变符号(就是说 X+Y=Z,把X移到右边去时要变成负的,Y=Z-X也就说等号左右同减X)
我后来和国外的数学教授探讨的时候,发现他们从来都没有接受过这种思路的教育.他也谈到,这对孩子以后的思路显得不利,一定要让孩子在最初就能理解在等号左右同加同减的数学本质)
所以虽然是个不起眼小问题,不过我觉得这是对孩子理解本质很有必要注意的.
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🙂荷子,请教一个问题 cococal 字308 2009-01-06 16:23:24
🙂这几天没下河,刚看见,抱歉,回复在您楼上了 荷子 字114 2009-01-10 00:45:32
🙂上花。您是怎样给小朋友解答那个问题的呢 是不是 悦独 字172 2009-01-06 15:32:20