主题：【原创】可笑的所谓“09最牛满分作文”及批判 -- 江城孤舟

乌龙自然是年年有，改卷的老师也都是人，平常的人——会疲劳、会厌倦。烂文打高分，好文打烂分的情况肯定是有的。可是满分作文的给出是非常严谨的，必须要过“专家组”，才能定的。前面的老师给出的60分，对专家组来说，只是一个参考。而对于那篇作文，是福是祸还不一定——因为也有可能也会被扣得很惨。

参考一下记者对东北05年高考阅卷的一篇采访：

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另外现在高考作文改卷不存在“传阅”的可能了。全是电子版的，一人一台电脑，自己改自己的。这个也是为了避免以前第一个老师打了分之后，第二个老师不仔细看就随手打个相近的分数上去的现象。现在的状况是除了作文，阅卷老师什么都看不到。

不是的，这篇作文会被发到第三个老师的屏幕上。可是，对第三个老师来说，他也是第一遍给这篇作文打分。除非这三个老师，心有戚戚，两两给分，分差x分(湖北的不一定和东北的一样)以上。即便这样，也是由阅卷组长来定最后的作文分。即便阅卷组长定了满分，他也说了不算的，满分作文是要提交专家组审核的。

所以得满分有两种可能：

（1）两位老师不约而同的，都打60，然后组长审阅，上交专家组，被认可；

（2）三位老师，心有戚戚，分差全在x分以上，然后组长审阅，上交专家组，被认可。

可是无论是（1）还是（2），只要一个环节不被认可，就得不了满分。

在（1）的情况下：

【1-1】两位老师一个给y分，一个给（y-x）分，最后得分就是（y-x/2）；（即便y=60，最后也不是满分）

【1-2】两位老师同时给60分，被阅卷组长给扣了几~几十分不等，就不必上交专家组了；

【1-3】两位老师都给60分，阅卷组长也给满分，被专家组扣了；（这就是终审了）

如果两位老师给的分，分差x分以上，就会发给第三个老师。进入（2）的程序了：

【2-1】如果第三位老师和前两位老师中，某一位分差小于x分，最后得分就是他俩取平均；（也基本不会是满分）

【2-2】三位老师给的分，互相分差x分以上，那这篇作文就会进组长的手里，大部分情况下会得到一个很平常的分；

【2-3】三位老师给的分，互相分差x分以上，进到阅卷组长的手里，却被阅卷组长分外赏识，交到专家组，被扣。（这也不是满分）

总结一下：只要是满分作文就会被提交到专家组。一朝得胜的情况不少，但是也不乏上去了，就被刷下来的“惨案”。

当然，异体文，容易得到关注。可是关注也有两方面——欣赏和不欣赏的，无论优点或是不足，都会被“关注”所放大。每年高考写诗、写剧本、写**实验报告之类异体文的同学，我不敢说是多还是少。不过肯定有。能皎皎然，木秀于林的，就是凤毛麟角了。这篇作文的体裁肯定有加分，但是体裁绝对不是满分的理由。湖北每年那么多人高考，就他一个写诗么？什么时候，形式都是需要内容以充实的。如果没有多处化用，没有作者自己青涩的创作，没有高考这个背景，一切也就无从品评了。

• 自然是有区别的
• 嗯，您赢了。。