主题：【讨论】对于太祖，我的陋见，抛砖引玉 -- 潘俊卿

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还好意思讲教育？

一个大学生多到去务工务农的国家，

他们要是能老实去当工人、当农民，还哪有大学生就业难？连本专业常用元素符号都记不住的大专生都憋着一股劲要找个不动手的活，你那话也只能是想一想罢了。

每年的研究生和博士生的数量和质量也远远超过了那时的工农兵大学生不是吗？

枪手、抄袭满天飞，是不是你那高知圈里的人干的？就这个态度，天知道会干出些啥？

还好意思讲教育？，连老师有权利批评学生还要教委专门下个文件，你说说他们能干个啥？连小学生、中学生都管不住了，也就改改教材吧！

有趣有益，互惠互利；开阔视野，博采众长。
虚拟的网络，真实的人。天南地北客，相逢皆朋友