主题：【原创】现在我想想中国的填鸭式教育是对的。 -- 懒虫123

我觉得我们有几个概念在定义上是冲突的。比如素质教育、素质、填鸭、应试等等。

我认为的素质就是多才多艺或在某一项才艺上有专长。您不这样看。

填鸭，在我看来是一种学习方法，是通过大量的做题熟习既有知识，总结题目规律，摸清考试要求从而获得高分的方法。

能灵活的应对生活中的新问题，能理清思路发现方法，都是有您认为的素质的表现，这我同意。但我对素质的定义明显比您宽泛的多。能唱会跳、能耍把式翻跟头在我看来也是在某一方面素质高的表现。

总的来说，我十分同意您的一系列看法。但您对我的看法有误解。

我强调的是公平。比如，按我对素质的定义，多才多艺的肯定是素质高的，而这种多才多艺需要投入的时间、金钱、精力非普通人家所能承担。这就带来了不公平，即孩子的发展部分取决于父母的成就和父母愿意付出的程度。而父母的成就往往对孩子的未来有决定性的意义。也就是所谓阶层固化。

我认为只有一种不公平可以容忍，即天赋，天生的智力高低和身体强弱。这无法选择，与生俱来。而勤能补拙，努力程度是另一个评价标准。如果能以天赋和汗水来评价一个学生，我认为是公平的。