主题：【回复当主贴】美国貌似崇尚个性和特长， -- 侯登科

你批判的很多观点并不是我的观点。麻烦你先搞清楚我到底想说什么。搞不清楚就不要乱批判。

比如我只是说要纠正现在完全以对课本的背诵能力为唯一考核标准的方式，把考试的难度降低。或者说考些更有用的东西。现在的高中题目拿给博士去做都不一定做得出来，为什么？学的东西用不到，自然就忘了。那是不是可以提前把一些技能型的知识放到中学，而把那些酸腐的题目剔除出去呢？

关于钢琴绘画加分加分制度，首先声明我绝非受益人。但是我可以说，只不过十几分，对成绩太差的学生来讲杯水车薪。别人的孩子周末加班加点学点其他的东西难道不该受到奖励？说是基于经济实力的不公平，那你告诉我，什么时候在经济实力面前绝对公平过？八股考试就公平了么？现在的教育制度下，上不了好高中基本上就等于上不了好大学。你敢说上好高中和经济实力没关系？

另外我想你误会了我说废品的意思。一个学生的天资比如有80分，大学毕业后如果没有达到他的天份下应该有的水平，那他就是学校的废品。我见过太多高中成绩很好的孩子进了大学后就荒废了。这个只是学生不够努力么？

呵呵，现在西西河风气真差，有道理可以辩论，但是投草给我一种武斗的感觉。什么问题都先高举公平的大旗，麻烦你们先想想别人为什么对你公平。我奶奶打字不认识几个，但是她从小跟我说，关系户再多也得要能干实事的人。我觉得我奶奶这个文盲可比这个论坛上好多人有文化的多了。我不想和喜欢投草的人讨论。你们都洗洗歇了吧。我也懒得再讨论这个问题了。