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主题:【原创】爸爸的启蒙书之一 引子 -- 加祺爸爸

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家园 【原创】爸爸的启蒙书之六 世人都说中文难

遇见两个法国人。一个可能是教汉语的老师,另一个应该是他学生。

老师高兴地指着中国日历对学生说:“看,这两个字念‘雷锋’。这是雷锋纪念日。他在中国非常有名,因为他生前帮助过很多人”。

学生佩服地说:“啊,你真是见多识广!”说完俩人高兴地走了。

我凑过去一看,见日历上写的是:"霜降" 。

——互联网小幽默

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汉语声调为什么非常重要?

从来不觉得把自己的孩子培养成“天才”有什么必要。我的人生指南很简单:人生是一段经历,能做到行万里路、破万卷书,就很不错。对孩子也抱着同样的期望:小的时候能玩则玩,到处看看,尽量多接触一些新鲜事物,增长见识;长大以后,多远行,多读书,不求丰富,只求多彩。

行万里路,是他们长大以后的事情,无须大人操心。破万卷书就不同了,因为在我的心目中,这一万卷书是中文书。想都不用想,如果一个中国人的孩子,不能欣赏唐诗宋词,看不懂明清小说,不了解中华历史,不痴迷于神话武侠乃至网络文学,那算个什么人生!

基于这样的立场,妻子和我下定了为两个孩子进行中文启蒙的决心。我们希望他们能够和国内的儿童基本同步,能说汉语,会写汉字,完整地掌握中文。

相信所有旅居海外的中国人都能体会出为孩子进行中文启蒙的难度。一没有合适的学校,二没有合适的教材,如果把国内小学语文教育搬过来,父母和孩子又不可能有足够多的时间。因此,大多数华人子弟的中文都停留在听和说的水平,能读书会写字的只是凤毛麟角。而且,如果父母不坚持和子女用中文交流,子女们就会倾向于频繁使用更熟悉、更容易的外语,中文听说水平还会进一步退化。

中文被公认为世界上最难学的语言之一,对一个母语为拼音语言的老外来说,学习中文最大的难度在于三个方面:

汉语语(声)调非常奇特,说起来舌头不够使;

汉字难写,难于上青天;

汉字无法拼写,只能一个个学,不知道要学多少个。

对于华人子弟来说,如果具备听说中文的家庭环境,语调问题根本不是问题。汉字的书写困难可以用缓慢学习、长期积累的方式来解决,不影响整体中文水平的进步。所以,中文启蒙的障碍只剩下汉字无法拼写这个难题。

和拼音文字相比,中文“语”和“文”的距离稍微遥远一些。学英语的孩子,只要学会了拼音法则,就可以将口头语言通过26个字母的组合简单拼写出来,做到听音写词,见词发音,“语”和“文”的衔接过渡非常自然。而学中文的孩子,由于没有字母拼写一说,无法做到听音写字,见字发音,当然也无法利用“随文识字”这一极其重要的启蒙法宝了。

既然没有字母,就只好一个个认识汉字。中文启蒙难,从某种意义上说就是识字难。

我儿子是从五岁多开始识字的。在那之前,我和我们家领导一起在互联网搜索了很长时间,希望找到一个适合学龄前儿童的识字方法。我们把时间定在学龄前,是不希望与儿子进小学后的学习冲突太大。如果能在他入学前突破“汉字关”,入学后转入以阅读为主的中文启蒙,在时间安排上是最理想的。

搜索的结果是信息爆炸、无所适从。五花八门的识字方法看起来都有道理,都能给我们带来启示,但又没有一种方法能让我们产生100%的信心。儿子只有一个,机会只有一次,效果不好会耽误他一生,由不得我们不慎重。特别是他在幼儿园里学英语,天天都是兴高采烈的,我们还要担心别弄出个“中文厌学症”来,那才叫种瓜得豆、适得其反。我们认识的很多华人子弟都多多少少有这个毛病,普遍反映中文比英文难得太多,不愿意学,久而久之,父母也就只好放弃了。

我是个标准的理科男,好琢磨事,有使命感,尤其对这种貌似简单、同时又意义不凡的问题感兴趣。于是决定自己动手,把中文启蒙这个大课题好好研究一番。心里想,只要钻研进去,总会有些收获吧,最少对将来选择一个现成方法有帮助。

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