主题：美国求学执教的见闻和感受（0） -- changshou

但是不妨碍其他感兴趣的人来嚼吧， 或许有不同的嚼发和思路呢？

怎么说呢？打个比方，俺也可以给俺的脚气起一个新名字或穿上袜子把它遮盖起来，但这无助于俺了解其发病机理和治疗。

物理里的常数，我们当然应该继续使用它们，以方便我们目前的计算。但我们应该保留那份好奇心，继续探究其背后的机理， 那才是有助于物理学走上新的历史台阶。在物理学教育中，我们应该更多更勇敢的说”不知道“ “这个是我们目前不知道的”“我们只是尽量的以我们理解的方式尽可能准确的描述宇宙运行的方式”

我想你是想说： 很多有创造力的想法最后会被证明是错误的。 但是你没看到其中一些会开出硕果来。这也是那个物理学家工作的价值。

看看科学史， 很多著名的进步，开始时不都是归为“瞎想”。 要不某某某也不会被火烧死， 牛顿也不会妞妞捏捏才发表其主要论文。爱迪生的灯丝实验，不也说明经过无数试错也能发现管用的东东嘛？

首先要有创造力你才能排除。