主题：【讨论】怎样避免养出一个浆糊脑袋 -- 易水

您说的这些我都非常同意，然而知易行难啊。我觉得我女儿大概是成熟的晚一些吧（包括street smart方面她也很不开窍），心理上有些叛逆，但心智上仍属幼稚，执行力跟不上。朱测兄的好文链接出处，三笑的女儿看了觉得受用，而我女儿只瞟了一眼就仍去看她的动画书了——同样的年纪，差距就是这么大啊！

孔子说中人以下不可以语上，我想对孩子的教育是否也是要因材施教的？比如您所说的三种档次的教育方法，互相尊重的交流方式无疑是最理想的，但如果对方根本就不懂得互相尊重为何物，那这种交流方式就根本进行不下去，可能对他/她来说，强调教条和规则的重要性和执行力会更加有效一些。等而下之，如果这个孩子既不懂得尊重别人（我理解就是欣赏吸收别人的智慧），也不懂得尊重规则和教条，那就是完全的混不吝了，巴掌伺候也许是没办法的办法，总比放任自流的好。

当然她成长得很快，又正值青春期这个点上，也许现在看起来“油盐不进”的孩子，等过些日子就会突然明白事儿了。这就需要我们多观察，不断调整引导和教育方式，最终某一天也许能引到真正的互相尊重的教育轨道上来。

不知老兄对此有何见教？谢了。