主题：【整理】不知道说什么好 -- 老科学的家
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生科是最典型的，进化论和社会思潮的关系就不说了，生态学在社会学、经济学上都有应用，复杂系统生物和社会区别不大，科学哲学可以和古代哲学互通有无，学科发展对社会进步的影响更不必提。
但这和思政课的目标有所冲突，因为多半会消解某种学说的正当性。假如思政课只是为这，自然不可能好好给你讲的。尤其是革命和怎么办。而且讲好的付出和收益严重不匹配，结果就是打酱油糊弄。
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🙂也就大个一亿倍 2 Swell 字39 2022-05-03 01:56:39
🙂在自然科学中体现思政不容易 8 小科 字1452 2022-05-02 23:48:54
🙂如果有些具体的事例作引子，也许会好很多 8 澹台深 字968 2022-05-08 11:48:47
🙂并不难，问题是对老师要求高。
🙂我没您的水平高，但是记得大学学过 6 Swell 字484 2022-05-04 02:03:36
🙂有共同的基础和互通的前提 4 月之回忆 字2878 2022-05-04 03:36:02