主题：【原创】说说陈永贵，应该为这种探索自豪吧 -- 真离

作为杠精，为了能够继续杠，我不妨让一步，就当政策允许好了，但是，为啥要立一个这样的典型呢？

要知道，立典型，正是要全国其他公社复制大寨模式，别人学大寨，你在这里宣传光靠种粮就能大发展，其他公社岂不全都学错了！

而学大寨能否有成效、有多大成效，主要取决于“学什么”和“怎么学”。来自全国各地的参观学习者中，不乏教条主义者和形式主义者，有的看见大寨粮食产量高，回乡后就片面强调粮食增产，而置经济作物于不顾；有的见大寨开山垦田，回乡后不顾实际条件刻板模仿，结果严重破坏了林业资源；甚至有来自平原地带的参观者觉得大寨的梯田很壮观，回乡后想号召乡亲们模仿。

就这样，“农业学大寨”的口号以利弊交错的态势，在长达十四年的日子里影响着几乎每一个中国村庄。1973年，年仅26岁的郭凤莲当选为大寨党支部书记，从此走上了人生的第一个高峰。

1975年9月，党中央、国务院召开全国农业学大寨会议。会上发出“全党动员，大办农业，为普及大寨县而奋斗”的号召。当时的意图很明显，欲想造成一个由大寨村到大寨县，再到大寨省、大寨国的滚雪球效应，以彻底解决中国的农业问题。

陈永贵担任昔阳县主要领导人期间，在昔阳县普遍推广大寨以大队为基本核算单位的做法。1970年，全县集市贸易曾被强行关闭，以打击黑市为名严厉限制集市贸易，连传统的用麦秸草编草帽等农民家庭手工业活动都被明文禁止，还基本取消了农民的家庭副业。

1977年开始的农业文件起草是没有意义的。因为新“六十条”被中央全会通过并出台的时候，“包产到户、包干到户”已成风气，基层对于这样一个文件已经无人搭理。这个文件很快就与人民公社一起成为历史。