主题:【原创】毒教材问题绝对是关键事件 -- 行者丁
2001年教育部出台了《中小学教材编写审定管理暂行办法》,该办法的第三条就规定:
第三条 国家鼓励和支持有条件的单位、团体和个人编写符合中小学教学改革需要的高质量、有特色的教材,特别是适合农村地区和少数民族地区使用的教材。
看到这一条,才解了我长期以来的一个惑,怎么这些年教材那么多?!简直满天飞。
原来是八仙过海各显神通,这是妥妥地将洗脑阵地拱手相让啊。
要不是中国的传统文化基因蕴足够强大,说句危言耸听的话,就凭这一条迟早能将中国拆散。
也看到这一条,才知道新疆的毒教材原来属于国家鼓励范围。真应该给时任教育部部长的陈至立,立一个跪像,为新疆75事件的死难者赎罪。
该办法规定的编审办法,简单讲,就是专家说了算。
专家不靠谱怎么办?该办法规定了可以先试验。
中小学教材如此重大,在当时的那帮人看来却如儿戏。
这套办法一直到2019年才进行了修订,新办法最突出的拨乱反正就是强化党好的领导,明确规定:
中小学教材必须体现党和国家意志。
思想政治(道德与法治)、语文、历史课程教材,以及其他意识形态属性较强的教材和涉及国家主权、安全、民族、宗教等内容的教材,实行国家统一编写、统一审核、统一使用。
这一次数学课本插图事件出来以后,应该规定所有科目教材,都要进行统一,不留任何钻空子的空间。
新办法在编审方面,主要是把住两道关,一是教材编写人员应经所在单位党组织审核同意;二是教材审核机构经所在单位党组织审核同意。
以后阿猫阿狗们再向教材里面使坏,应该很困难了。
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🙂结果出来了 5 月之回忆 字3667 2022-08-22 03:54:05
🙂这个结果一定有问题,历史看得见。遮掩不了。 3 真离 字0 2022-08-22 04:17:19
🙂避重就轻,叛国罪等于没有处理 1 hwd99 字1260 2022-08-23 02:49:19
🙂按照以前的中小学教材编审管理办法,就是在挖坑
🙂不立不破 3 寂宣 字560 2022-06-01 11:30:54
🙂我认为不过是“劫争”罢了 5 四四格 字177 2022-06-01 04:22:10
🙂这次看教育部处理结果 9 绝对不是白领 字586 2022-05-31 22:39:09
🙂感觉现在有人想以扩大化为手段把水搅浑然后借机脱身 2 部令不灵 字0 2022-05-31 13:17:44