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主题:【咨询】我该咋办啊? -- 柴禾儿妞

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  • 家园 【咨询】我该咋办啊?

    我最近老被一个问题给困扰着。事情的起因是这么回事:在我家菜花儿的幼儿园里,她的同班里有个小姑娘,妈妈是伊朗人,爸爸是德国人。这个四岁的小姑娘相当不被菜花儿班的老师所喜欢!

    这个老师待她相当不公平,举例来说:如果小姑娘被别人欺负了,挨小朋友打了,只要她还手的话,那么那个老师二话不说,就会把她强行拉出去,来段time out以示惩罚。而那个欺负她的人一点事也没有。而且在老师的默许下,这个班里的大孩子经常会去欺负她,或者不和她玩,或者成心说让她难过的话,挑衅。。。

    我实在看不下去,非常想跟她妈妈说说这个女孩在班里的实际情况,可问题一是:该幼儿园老师居然是园长。我担心如果说这些的话,她会对我家孩子下黑手。。。(现在尽管她谈不上喜欢我家菜花儿,但也谈不上不喜欢菜花儿。所以菜花儿的处境要远比那个女孩好。)

    问题二:如果我说了,她妈妈肯定要和这个老师好好谈谈,估计她肯定要找我作证,那么倒霉的还会是我家菜花儿。这个可咋办呢?

    问题三:这个女孩其实也是有点小问题的,比如不会讨好人,太有自己的原则,而且严重比较不听话!所以幼儿园大部分老师还有家长对她都相当有意见。她的妈妈也有点小问题,比较喜欢夸夸其谈,从来都是自家的孩子是最好的,最没有问题的。。。这些也是让其他家长和老师最不喜欢的。那么如果我真要说的话,该怎么开口呢?

    唉,这些已经叫我别扭了好多天了,真是如哽在喉,不吐不快啊!帮帮我,我到底该咋办啊?真是见不了小孩子受苦啊。


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    • 家园 柴郡主真是一个善良的人

      我非花了你不可

    • 家园 个人看法其实还是先想想好你准备是个什么身份

      是教育者还是家长,因为情况是很明显的,那位老师园长的做法是错误的、而且是非常严重的错误,是严重伤害孩子的行为。

      所以如果是是教育者,就想好方式向那孩子的家长和别的孩子的家长说真话,挽救孩子(包不定在您的背后她也会用别的你还没有了解的或后果现在还不明显的方式伤害您的孩子)。

      如果是家长,为了菜花儿着想多一点无可非议,忍忍到时候换个学校也就过去啦。

    • 家园 我来说一下吧

      搞清楚因果关系比较重要,是这个孩子表现不好,引起老师的不喜欢,还是老师本来就存有偏见,引起孩子表现不好。

      孩子的表现:

      不会讨好人,太有自己的原则,而且严重比较不听话

      四岁的孩子处于直觉思维阶段,她不会有自己的原则,更不要说坚持原则,不会讨好人,说明社交能力差,严重不听话,只能有另外的原因。

      比如说在冬天,外头下大雪,刮大风的时候,幼儿园老师为了小朋友们不受冻,就让孩子们从外头操场回来,可这个小女孩,就不!说什么也不动窝;还有,比如每天下午,午睡以后,小朋友要自己穿衣服,她就不穿,动动这个小朋友,捅捅那个小朋友。要是我们提出帮她穿衣服呢,还不干!说自己能穿。可是就不穿,好多次别的小朋友这下午茶都吃完了,她还只穿小背心小短裤地在班外头溜达。。。

      四岁左右的孩子处于第一反抗期,这个时期孩子会要求对自己的行为控制的自由。比方说不愿意穿衣服,不愿意吃饭,但是有的时候不用你管,她自己会试着自己来做。如果父母积极关注孩子,给予孩子必要的训练,能够培养孩子的自我管理能力,对下一步的发展打下良好的基础。

      但是如果在前一阶段也就是婴儿期发展不好的话,比如没有得到足够的安全感与舒适感,在两三岁没有得到很好的训练,比如开始练习生活习惯,开始对自己行为控制。在这一阶段或多或少的出现一些问题,比如敏感,自卑,回避,退缩,攻击性强,社交能力差,对自己行为控制能力差。象这个孩子她并不是存心要跟老师作对,你让我穿衣服我偏不穿,只是缺少行为控制上的训练。

      尤其是在受到那个老师的委屈以后,我会抱着她,听着她的哭,她的发泄

      她非常委屈。

      她开始对我也是比较抵触的,但是她发现我对她的‘特殊照顾’,其实也就是爱她,多倾听她,还有就是在我力所能及的范围里及时保护她,她现在已经慢慢接受我,听我的话了。但也会时不时地跟我发些小脾气,但真是比以前好多了。

      其实郡主说得很清楚了,爱她,多倾听她,保护她,多抱抱她,她会是一个好孩子。

      看看母亲的表现

      但是她的妈妈被大多数家长和老师不喜欢。我猜原因就是她太爱发表建议和意见,太过了些吧?

      极度自卑

      因为我曾经试图开头谈点她女儿在幼儿园的生活,结果话还没说全,就被她炫耀她女儿如何如何乖巧给岔过去了

      自卑,炫耀是为了什么?她并不是有多么关心孩子,孩子只是炫耀的工具。一般的父母在孩子出现问题时,甚至没有出现问题而被老师叫到学校的时候,都会很紧张,我家的孩子出现什么问题了,有多么严重。如果这个时候你告诉她孩子的真实表现,她不会相信是自己管教不好,只会是别人的原因。

      她的自我感觉太好,以至于在孩子都到幼儿园一年多了,还是每天早上要哭闹都看不出有什么问题来

      还有由于她姐姐比她大太多(大11岁),她学会了不少坏词

      还是父母的问题。

      老师的表现,除了那个园长,我觉得无可厚非。当然如果每个老师都象郡主那样有爱心,这个孩子会好很多。但是,现实是一个幼儿园有那么多的孩子要操心,就这个孩子的行为表现,让你进屋,你不进,给你穿衣你不穿,有两三个这样的孩子你会怎么样?你会很喜欢她吗?尽管职业特点要求她们要一视同仁,充满爱心,但是她们是人,只要是人就有情绪。

      可能的处理办法:

      值得期待的是父亲的表现。

      跟父母严肃的谈一次,只谈孩子的表现,以及这种表现要带来什么后果。不要谈老师对孩子怎么样,那会让事情更复杂。

      同时跟父母讨论一下,为什么会有这种表现,暗示可能是母亲的问题,最好能够反思。

      如果能够让父母认识到出了问题,给孩子多些爱与关怀,她会是一个好孩子。

      但是要转幼儿园,老师们固有的看法不会轻易改变。其他孩子已经开始欺负她了,这种情况不会一下子改变的,就算是孩子开始变好,也很容易被这些事情打扰。

      如果父母不认为是自己的问题,建议去看心理医生,就说是因为孩子的问题去看。医生会比较有权威,也比较有说服力。

      如果父母什么都不愿做,那我们只能对孩子好点,尽管解决不了根本的问题。

      就象我以前宽慰自己的时候说的,我们要去帮助人,要把人从泥潭里拉出来,但首先要他先伸手给我才行,否则我无能为力。或许人家就象sherk一样很喜欢那个泥潭呢?

      不对之处,谅解谅解。

       

      • 家园 非常感谢你的建议

        唉,我原先还没有特觉得是妈妈的问题,现在看了你的帖子以后,比较赞同你的意见了。我曾带着菜花儿去过这个女孩子的家里,参加了她的生日party。当时人很多,但大多都是孩子的亲戚们,在女孩子玩大家给她的生日礼物的时候,我发现她不会分享,或者说拒绝分享。把自己的东西护得死死的,不许菜花儿玩,也不许小蜜果儿碰。而她妈妈看到以后,愣是抢一个玩具塞到我们手里。我对这个做法比较有看法。因为在分享玩具这点,对于四岁的大孩子来说,应该不算很难。而且她妈妈的做法让我看到了原因。

        而小女孩的父亲也有些问题,但是不大。但是我觉得我无法和他们谈, 因为我不是专业人员,而且这么做的风险很大,就冲她妈妈的角度来说,就有可能觉得我在猫抓老鼠。。。

        这个女孩子现在慢慢在改变,变得会配合了,也变得会看那个老师的脸色了,不知道这是好事还是坏事呢?

        • 家园 孩子比较信任你,你可以教她如何跟其他小朋友

          相处,如何避免老师责骂。这样效果会好点。

          前面是我太武断,对她的母亲轻易就下结论。但是她家的教育方法的确是有问题,确实影响到了孩子。

          这个女孩子现在慢慢在改变,变得会配合了,也变得会看那个老师的脸色了,不知道这是好事还是坏事呢?
          人总是要避免处罚,想要奖赏。在这个时候再教她日常的行为管理,适当奖赏会是件好事。

          另外,再花一下您的爱心。

          • 家园 我在幼儿园待的时间越长,越觉得无可奈何

            我发现小孩子们不象我以前想的那样,其实蛮会两面派的,而且特知道谁是起决定注意的人。现在在幼儿园菜花儿他们班里,大多数小孩子已经习惯了那个小女孩就是要挨说,就是要挨欺负,而别的老师和妈妈们对这个小女孩也不是多好。

            • 家园 这算是对环境的一种适应吧!我们大人不就是这样的吗?

              何况是小孩子。他们要依附大人生活。我们没有表现那么明显,是因为我们能够独立生活。

              我很担心这个孩子,以后怕是很老实的孩子也会试着欺负她。老师有气也会有意无意找她来出。

            • 家园 是这样的

              我曾经说过我最喜欢的age group是2岁到3岁半,呵呵,因为大概在这个年龄段的小孩,最纯洁。。。。。。。kidding。。。。

              小孩子开始变得会察言观色,趋利避害,两面派的时候,是他们进入成人世界的第一步而已。

              我见过最目瞪口呆的有两次,一次是在本地幼儿园,一个在国内南京上过幼儿园的小姑娘对老师的讨好劲。另一次是回国考察一家幼儿园的时候,见过当时老师只是使了一个眼色,小家伙就非常伶俐的去把教室门关上。

              确实叹为观止。

              很多时候,小孩子还会把罪责推到最经常被老师told off的那个小朋友身上。但我仍然觉得,这些事情之所以发生,是我们做大人的羞愧,并不是小朋友的问题。

              所以,只能尽自己的最大努力往好的方面去影响小朋友们,而不是相反。

              • 家园 非老师,我怎么感觉小孩子会察言观色从很小就开始了?

                还没会把话说全呢,也就1岁刚出头,15个月左右?

                三岁是第一个反抗期,8岁是第二个。

              • 家园 我对孩子的那种讨好大人的做法真是喜欢不起来

                我已经多次注意到孩子们是怎么讨好老师和我的,那种感觉实在很不舒服。有的时候我甚至在想,也许真是人之初,性本恶吧。。。

                不过也许这才是孩子能自保的最佳手段吧。。。

    • 家园 先花再说

      楼下有河友说得对,这事情关键点在孩子妈。如果家庭是这样的,外人能起的作用实在有限。

      最激进的办法,是投诉上去,把园长拽下来(有把握吗?)。这样的人不应该在这个位置上。

      另外,如果老师们都这样对待那个孩子,咱菜花儿就换地方吧。

      • 家园 不大有可能把那个园长搬动

        而且我觉得就是换其他的幼儿园,这种事情也有可能发生阿。

    • 家园 我肯定考虑换幼儿园了

      说个我的孩子的经历。大约她两岁多的时候,有一天从幼儿园接孩子的时候我们收到了一个书面通知。事件是她的老师让我孩子玩儿完后将玩具放回去,我的孩子没听,接着玩儿。于是老师把着孩子的手强制将玩具放回去。这正好让一个送孩子的家长看到了,于是向幼儿园老大投诉说老师态度不好。下午我们接孩子时,该老师已经被开除了,同时幼儿园给每个孩子的家长都发了通知。

      您所处的情况是有问题的老师正好是园长,所以您只能向上一级投诉,这种投诉应是很严重的。另外,这个老师的行为表明她肯定不能公平对待每个孩子,我如果遇到这种情况就一定会换个幼儿园,离开的同时也会通知其他的家长我的顾虑。

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